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人教新课标品德与社会六年级上册《我们能为地球做什么》课件
人教新课标六年级品德与社会下册 大自然 大自然 一、我们的生活与环境 环境的好坏越来越成为人们关注的问题,因为它直接影响我们的生活。我们的生活也会影响环境的好坏,大家讨论一下我们的生活对环境到底有哪些影响呢? 每月使用一次性筷子___________双。 每月用水___________吨。 每月耗电___________度。 每月使用塑料袋___________个。 每月消耗纸张___________千克。 每年使用电池___________个。 …… 请同学们根据自己家的生活来填写。 一、我们的生活与环境 ◆想一想 一、我们的生活与环境 我们每天的资源消耗会给地球带来什么影响?这些资源经利用后最终到哪里去了?它们又会对地球环境造成什么影响? 滥伐森林 一、我们的生活与环境 水土流失 一、我们的生活与环境 由于滥伐森林、滥垦草地、水土流失日益严重,荒漠化不断扩大,使得地球上绿色植物越来越少。 ◆讨论 一、我们的生活与环境 对上述情况,我们要怎么做才能留住大自然的绿色呢? 二、打造节水型社会 水是生命之源,我们的生活离不开水。然而水不是取之不尽,用之不竭的。随着人口的增加和社会的发展,人们对水的需求量越来越大,水资源也越来越来匮乏。 二、打造节水型社会 大家说说自己平时是怎样对待水资源的?观察下面的图片说说你赞成哪种做法?你还有哪些节约用水的办法? 淘米水可以用来洗菜 二、打造节水型社会 二、打造节水型社会 二、打造节水型社会 二、打造节水型社会 三、减少垃圾污染 我们每天都在制造大量的生活垃圾,这些生活垃圾又该怎么办呢? 垃圾 大家可以通过看报或上网查询有关节水的办法,然后举办一个节水创意大赛。 调查一下本地是否也存在着水土流失或荒漠化的现象。如果要大家出出主意,看看你们能做些什么?
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