人教版高中思想政治必修1《社会主义市场经济》[].pptVIP

《春天的故事》带给我们的思考？ 为什么“画了一个圈”就会“神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山”？ 预习成果展示 思考 问题一：材料反映出我国市场 经济什么特征？ 问题二：有人认为市场经济只能以私有制为基础，这种看法是否正确？ 特征一： 坚持公有制的主体地位。 -----基本标志 探究活动二： 特征三： 探究题： 请大家欣赏视频： 加强宏观调控 为什么加强宏观调控？（即必要性） * * 教学目标 1、识记社会主义市场经济的含义 2、理解社会主义市场经济的基本 特征。 3、宏观调控的必要性。 4、识记宏观调控的含义及目标。 5、区分宏观调控的三种手段。 社会主义市场经济的含义：同社会主义基本制度结合在一起，市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。 回忆“市场经济”的含义，来判断我国的经济是不是市场经济？资本主义经济是不是市场经济？它们有什么相同点？ 到2010年，我国空调产量已超过9300万台。空调行业既有国有企业、集体企业，也有私营企业、中外合资企业。各种所有制企业在市场上各显神通。但销量位居前列的主要是国有企业和集体企业。 各领风骚看“公有” 探究活动一： 思考： 要保持我国市场经济的社会主义发展方向，最关键的是什么？ 1、图表反映了什么问题？ 材 料： 财政部部长金人庆强调，继续加大财政支农力度，加快建设社会主义新农村，将继续是明年财政工作的突出重点。继续坚持“多予、少取、放活”的方针 　一、是2006年在全国范围内全面取消农业税。 　二、是积极推进农村综合改革试点。 　三、是完善并加强“三补贴”政策。 　四、是积极支持农业综合生产能力建设。 五、是推进扩大新型农村合作医疗制度改革试点，切实支持 解决群众“看病难、看病贵”的问题。 　六、是全面促进农村社会事业发展。 　2、材料的内容与上述图表反映的问题有什么关系？ 　　3、这些措施反映出我国市场经济的什么特征？ 特征二： 以共同富裕为根本目标 ------根本目标 不一样的童年 讨论： 有人认为既然共同富裕是发展社会主义市场经济的根本目标，那么为什么还允许贫富差距的存在呢？ 注意： 1、共同富裕不等于同步富裕、也不是同等富裕。 2、 实现共同富裕的途径：允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动、合法经营先富起来，然后带动大家实现共同富裕。 3、适当的贫富差距是不可避免的。 我国历史上最大的总投资在2000亿元左右的水利工程——长江三峡水利枢纽工程。 建设中的青藏铁路 世界上海拔最高的铁路——青藏铁路，整个工程总投资为330多亿元左右。 ◆这些工程主要是由谁投资的？代表谁的利益？ ◆社会主义国家能建设这些巨大的工程，说明什么？ 探究活动三： 能够实行强有力的宏观调控。 社会主义国家为什么能够实行强有力的宏观调控？资本主义国家的市场经济有没有宏观调控？ 分析说明社会主义市场条件下我国探月工程能够取得巨大成就的原因 ？ 定义： 国家运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。 谁（主体） 用什么 调什么 经济手段 法律手段 行政手段 ★弥补市场调节的缺陷不足（自发性、盲目性、滞后性），促进社市场经济健康有序发展 ★社会主义性质决定的：社会主义公有制及共同富裕目标的要求 ★社会主义市场经济的内在要求