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从高等教育哲学到院校哲学——寻找面向院校实践的哲学指导
2008年 Ii月 高 等 教 育 碍 完 NOV..2008
第 29卷 第 1I期 JournalofHigherEducation Vo1.29 NO.11
院校研究
从高等教育哲学到院校哲学
寻找面 向院校实践的哲学指导
李 盛 兵
(华南师范大学 国际文化学院,广 东 广州 510631)
摘 要:中国的高等院校 目前呈现 出院校定位模糊 、追求单一、质量不高等特征 。造成这
种状况的原因之一在于院校缺乏明确的哲学思想来指导,高等教育哲学的研究现状对此难辞
其咎。为此,建议将高等教育哲学做整体高等教育哲学和 院校哲学的区分,重视 以院校为研究
目标 ,为院校发展和实践提供哲学指导的院校哲学研究,以哲学流派为研究途径 ,建构院校哲
学。
关键词 :高等教育哲学;院校哲学;哲学流派;院校 实践
中图分类号 :G640 文献标识码 :A 文章编号 :1000—4203(2008)11-0045—05
From highereducation philosophyto institutionalphilosophy
— — LoOkingf0rphilosophiesguidingtheinstitutionalpractices
LISheng—bing
(CollegeofInternationalCulture。SouthChinaNormalUniversity,Guangzhou510631。China)
Abstract:Chineseuniversitiesandcollegespresentsomefeatures,suchasambiguouslo—
cation,singledestination,poorquality.Oneofthereasonsisthatthereisnoexplicitphilos—
ophyguidinguniversityandcollege.Theresearchesonphilosophyofhighereducationare
unabletoescapetheirheavyresponsibilities.So,proposingtodistinguishgeneralphilosophy
ofhighereducationfrom institutionalphilosophy,thelattershouldbethefocusofresearch
whichcan providephilosophy guiding forinstitutionaldevelopmentand practices.Atthe
sametime。makephilosophicalschoolasresearchapproachtoconstructinstitutionalphiloso—
phy.
Key words:philosophy of higher education; institutionalphilosophy;philosophical
school:practice
收稿 日期 :2008—10—20
作者筒介:李盛兵(1965--),男,安徽宣城人,华南师范大学国际文化学院院长,教授,教育学博士,从事高等教育理论、国
际高等教育研究。
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从高等教育哲学到院校哲学
方向不明的阶段 ,院校的定位模
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