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天气学Ⅰ-南京信息工程大学
南京信息工程大学2006年成教学位天气学原理考试大纲
考试科目代号:
考试科目名称:天气学原理
第一部分:课程目标与基本要求
一.课程目标
通过天气学原理的学习,使学生初步掌握天气分析与预报的基本理论和方法,了解现代天气学的基本问题。
二.基本要求
要求学生掌握有关天气学的基本概念,基本理论,具有应用天气学的基本理论、分析研究天气学相关实际问题的能力。初步建立短期天气预报的天气图方法的基本思路,为今后从事天气预报工作和应用气象专业工作打下良好的基础。
第二部分:课程内容与考核目标
第一章 大气运动的基本特征
一.要求
1、熟悉影响大气运动的作用力
2、掌握控制大气运动的基本定律
3、熟悉大尺度运动系统的控制方程
4、理解“P”坐标系中的控制方程组
5、掌握风场与气压场的关系
本章重点:作用于大气的力;地转风;梯度风;热成风;地转偏差;P坐标
二.考试内容
1、大气运动的作用力
2、控制大气运动的基本定律
3、大尺度运动系统的控制方程
4、 “P”坐标系中的控制方程组
5、风场与气压场的关系
6.地转风;梯度风;热成风;地转偏差
7.例题:当有摩擦力作用时,会产生怎样的地转偏差?绘图表示力的平衡关系。
第二章 气团与锋
一.要求
1、认识气团
2、理解锋的概念与锋面的坡度
3、掌握锋面附近气象要素场的特征
4、会锋面分析
5、熟悉锋生与锋消
本章重点:锋的空间概念与锋面附近气象要素场的特征本章难点:锋面的坡度;锋面附近气象要素场的特征
二.考试内容
1、气团定义
2.气团源地、分类
3、锋的概念、类别
4.锋面的坡度
5、锋面附近气象要素场的特征
6、锋面分析
7、锋生与锋消定义
8.例题:什么是冷式锢囚锋、暖式锢囚锋、中性锢囚锋,分别绘出它们的垂直剖面结构示意图。
第三章 气旋与反气旋
一.要求
1、知道气旋、反气旋的特征与分类
2、掌握涡度与涡度方程
3、应用位势倾向方程与方程
4、了解温带气旋与反气旋
5、知道东亚气旋与反气旋
本章重点:涡度与涡度方程;温带气旋生命史各阶段的温压场特征;位势倾向方程与方程
二.考试内容
1、气旋、反气旋的特征与分类
2、涡度
3.涡度方程
4、位势倾向方程
5.方程
6、温带气旋生命史
7、东亚气旋与反气旋
8.例题:解释位势倾向方程各项的意义,并应用位势倾向方程分析附图中的槽脊形势的变化
第四章 大气环流
一.要求
1、知道大气平均流场特征与季节转换
2、了解控制大气环流的基本因子与大气环流的基本模型
3、熟悉西风带大型扰动
4、熟悉东亚环流基本特征
本章重点:西风带大型扰动,长波原理及其应用
二.考试内容
1、大气平均流场特征与季节转换
2、控制大气环流的基本因子
3.大气环流的基本模型
4、西风带大型扰动
5.长波波速公式及其应用
6、东亚环流基本特征
7.例题:什么叫阻塞高压?它的三维结构有何特征?
第五章 天气形势及天气要素的预报
一.要求
1、掌握天气系统及天气形势的天气学预报方法
2、熟悉气象要素和天气现象的天气学预报方法
3、了解数值预报产品的释用
本章重点:高空形势预报与地面形势预报的基本方程的定性分析与判断
二.考试内容
1、天气系统的运动学预报方法
2.高空形势预报的基本方程的定性分析与判断
3.地面形势预报的基本方程的定性分析与判断
4、气象要素和天气现象的天气学预报方法
5、数值预报产品的释用
6.例题:根据附图的高空温压场结构特点,应用高空形势预报的基本方程定性地分析与判断未来天气形势的变化。
第三部分有关说明与实施要求
1.考试目标的能力层次的表述
本课程对各考点的能力的要求一般分为三个的层次,用相关词语描述:
较低要求------了解、认识、知道;
一般要求------理解、熟悉、会;
较高要求------掌握、应用
一般而言,对概念、原理、理论和知识等,用了解、理解、掌握等词表述;对计算、应用等方面,用会、应用、掌握等词语。
2、参考书目:
朱乾根、林锦瑞、寿绍文等编著:《天气学原理与方法》 ,气象出版社(第三版),2005,
寿绍文等著《天气学分析》 气象出版社,2003,
3.命题考试的若干规定
(1)本课程的命题考试是根据本大纲规定的考试内容来确定的。试卷组配兼顾覆盖面、能力层次、内容、难易程度;
(2)试卷难易程度分为:较易、较难、难三级。每份试卷中三种难度试题分数比例一般为3:4:3
(3)试卷中对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是:较低要求(了解、认识、知道)约占30%;一般要求(理解、熟悉、会)约占40%;较高要求(掌握、应用)约占30%。
(4)试题主要题型有:名词解释、简答题、问答题3种题型
(5)考试方式为闭卷笔试,考试时间为
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