观察·想象·分析·表达.docVIP

观察·想象·分析·表达看图作文就是根据提供的一幅或一组图画，通过认真细致的观察，并在这个基础上进行合理的想象和联想，然后围绕图的中心，精心构思，用自己的话有条理、有重点地把图画的内容及要表达的思想准确地反映出来。它是作文训练的一种好形式，它能培养学生的观察能力、想象能力和有条理的思维能力。 看图作文的方法，简要地可以用十二个字概括：顺序观察，分析想象，尝试表达。 一、全面细致观察，了解画面内容 我们观察图画，要有整体观念，要统观全貌，不能只观察一个部分、一个局部。看单幅图是这样，看多幅图也是这样。看单幅图，要从整体出发，先将整个画面总的看一看，了解主要内容，然后再按一定的顺序，把画面的具体内容一部分一部分地看清楚，最后再回到整体上来。看多幅图，也要用“整体到部分再到整体”的方法观察，先要统观几幅图画，看这几幅图合在一起讲的是什么人、什么事，然后再按照看单图的方法，逐幅仔细观察，看懂每幅图的内容，最后还要统观全局。 其次，要有顺序地观察。我们这里讲的观察顺序，是指具体的观察线路，先看什么，后看什么。多幅图是要从第一幅看起的，依次看到最后，这是不用多说的了。单幅图观察顺序就很多了，有的图画需要从上往下看，也有的画需要从下往上看，有的图画是从远处往近处看，也有的画需要从近处往远处看，还有从左往右看的，从右向左看的，由物及人的，也有的图画几种观察顺序都要用上。 再有，要有重点地观察。一幅图画和一篇文章一样，作画的人不是平均使用笔墨的，为了达到自己的绘画目的，画面的内容必定有轻重之分，这往往从形象的大小、位置的远近等方面来表现。我们在作文之前，面对一组图画或一幅图画，必须要了解作画人的意图，掌握图画的重点，只有把这些方面都搞清楚了，我们的作文才会和作画人的原意相吻合。 二、发挥联想想象，体会漫画的中心 看图作文中的想象，就是从眼前所展现的画面的内容出发，在已有知识和已有经验的基础上，想出不在眼前的新的人、事、景、物的具体形象。看图作文中的联想，就是由眼前的画面内容引发，想到与此相关的另外的一些人、事、景、物的具体形象。 我们知道，提供给我们作文的图画有两种，一种是单幅的，另一种是多幅的。多幅图画的各幅图之间是互相联系的，但是，如果把多幅图和写出来的文章一一对照，我们会发现，图与图之间还有无法画出来或没有画出来的内容，也就是说，图与图之间有跳跃性，不像文章那样紧密相连，这就需要通过想象和联想来丰富画面之外的内容，将静态的画面变成动态的画面，沟通画面之间的联系，补充画面内必要的情节。 接下来就是分析体会漫画所表现的中心。一是要看图题分析中心，二是分析人物的的动作、神态、语言等。 三、尝试表达，构思成文 一是根据内容，编列提纲。在观察图画、了解画面主要内容和中心意思之后，就可以动笔写作了。写作前当然还要有一个与一般作文一样的构思过程，即思考记叙的顺序，分几段写，每段写些什么内容，段与段怎样衔接，怎样开头，怎样收尾，编列出写作提纲，才能使写出的文章条理清楚。 二是围绕中心，确定详略。看图作文跟其他形式的作文一样，必须突出重点，详略得当。因此，动笔以前一定要围绕中心，考虑好哪些内容详写，哪些内容略写，不能平均使用力量，以便突出文章的重点。 同学们在写完文章后，一定要再看看图，读读文，通过图文对照，找到自己认识与表达上的不足，然后修改原文，弥补不足之处。 1