华师大版九年级数学上册24.4《解直角三角形》ppt课件2[].ppt

* 24.4 解直角三角形 三边之间关系 锐角之间关系 边角之间关系 (以锐角A为例) a2+b2=c2（勾股定理） ∠A+∠B=90o 练习: 在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=12, AB=13,则有 ①根据勾股定理得: BC=_________=______ ②sinA =_____=_____ ③cosA =_______ = _______ ④tanA =_____=____ ⑤ cotA = ___ = ___ 5 132-122 12 13 5 练习1：在电线杆离地面8米高的地方向地面拉一条长10米的缆绳，问这条缆绳应固定在距离电线杆底部多远的地方？ B C A 1、在直角三角形中，由已知元素求出未知元素的过程，叫做解直角三形 ； 3、在直角三角形中，如果已知两条边的长度，那么就可利用勾股定理求出另外的一条边。 2、在解决实际问题时,应“先画图,再求解”； 概括 4、在直角三角形中，如果已知两条边的长 度，能否求出另外两个锐角？ 虎门威远炮台 虎门威远的东西两炮台A、B相距2000米，同时发现入侵敌舰C，炮台A测得敌舰C在它的南偏东40゜的方向，炮台B测得敌舰C在它的正南方，试求: (1)敌舰C与炮台A的距离; (2)敌舰C与炮台B的距离. (精确到1米） (1)在直角三角形中，已知一条边 和一个锐角，可利用三角函数来求另外 的边 . 注意: (2)解直角三角形过程中，常会遇 到近似计算，本书除特别说明外，边长 保留四个有效数字，角度精确到 练习2：海船以32.6海里/时的速度向正北方向航行，在A处看灯塔Q在海船的北偏东30゜处，半小时后航行到B处，发现此时灯塔Q与海船的距离最短，求 (1)从A处到B处的距离; (2)灯塔Q到B处的距离 （画出图形后计算， 精确到 0.1 海里） 小结 ①定义：在直角三角形中，由已 知元素求出未知元素的过程，叫做解直角三角形; ②在解决实际问题时,应“先画图,再求解”; ③解直角三角形，只有下面两种情况可解： （1）已知两条边； （2）已知一条边和一个锐角。