华师大版八年级科学上册2.1《压强》ppt课件[].pptVIP

一、压力的概念： 小孩垂直压在地面上的力 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力 猜 想： 讨论交流:冰面救人 你必须立即思考，因为这个问题很紧急！一个儿童在玩耍时，不慎落入水中，在没有任何工具的情况下，应怎样避免压破冰层，救出儿童？ 2.1 压力 压强 观察下图,你有没有想到什么问题？ 小小的蝉怎么能细细的口器插入厚厚的树皮呢？ 笨重的骆驼怎么能背着沉重的货物行走松软的沙漠中？ 人怎么能睡在钉床上呢？ F F F 1、垂直作用于物体表面的力叫做压力 作用点： 所压表面 方 向： 垂直并指向受压表面 练习：画出支持面受到的压力的示意图 F F F G G G （1）压力不是重力，压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。 （2）一般压力不等于重力.只有当物体放在水平面时，物体对水平面的压力才等于物重, 即 2、压力大小 F压=G 练习：GA=5N GB=10N F=15N A B B B A对B压力为 B对地面的压力为 B B对地面的压力 B对墙面的压力 B对天花板的压力 5N 15N 10N 15N F F F 5N 观察 思考：压力的作用效果可能与哪些因素有关？ 我要有一副滑雪板多好啊! 怎么她就不会陷下去呢? 坦克使用履带而不用轮子 钢轨总是铺在枕木上而不是直接铺在地面上。 思考：压力的作用效果可能与哪些因素有关？ 观察 体验 图(a)，接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多，且越用力这种感觉越明显。 图(b)，与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，形变越明显。 猜想1：压力的作用效果可能跟_________有关； 压力的作用效果可能与哪些因素有关？ 猜想2：压力的作用效果可能跟_________有关； ………… 压力大小 受力面积大小 探究一：压力的作用效果与受力面积的关系 结论：压力作用效果与受力面积有关 G G 因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要恰当使用： 控制变量法 友情提示： 探究二：压力的作用效果与压力大小的关系 G 结论：压力作用效果与压力大小有关 G G 实验回顾与数据分析： 甲 乙 丙 极不明显 很明显 明显 压力作用效果 桌面 桌子+砝码重力 3 桌脚 桌子+砝码重力 2 桌脚 桌子重力 1 受力面积 压 力 实验次数 实验结果 (1)、当受力面积相同时，_______越大，压力的作用效果越明显； (2)、当压力相同时，___________越小，压力的作用效果越明显； 压力 受力面积 怎样表示压力的作用效果呢？ 二、压 强 1、压强的物理意义：压强是用来表示压力作用效果的物理量。 2、压强的定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。 3、计算公式： 压强 = 压力 受力面积 p = F S 其中： F — 压力；单位：N S — 受力面积。(指完全接触的面积,或取小面积) 单位：m2(1厘米2 =10-4米2) 4、压强单位：牛/米2 1帕=1牛/米2 (N/m2) 1Pa=1N/m2 含义: 1m2的受力面积上受到的压力是1N p = F S 1、一只大象的质量为6t，每只脚掌面积为600cm2，这头大象站立时对地面的压强是多少帕？行走时对地的压强又是多少?（取g=10N/kg） 2、质量为60kg的人，他每只脚接触地面的面积是196cm2，当他站立在地面上时，人对地面的压强是多少？ 请同学们思考，当人行走时人对地面的压强比站立时大了，还是小了？ 5、增大和减小压强的方法 根据压强公式 增大压强可以 增大压力 减小受力面积 减小压强可以 减小压力 增大受力面积 p = F S 7 4 6 8 5 2 1 3 9 增大和减小压强的方法 (a)增大受力面积，减小压强 (b)增大压力，增大压强 (c)减小受力面积，增大压强 (d)增大受力面积，减小压强 (e)减小受力面积，增大压强 小 结 一、增大压强的方法： （1）受力面积不变时，增大压力增大压强； （2）压力不变时，减小受力面积增大压强。 二、减小压强的方法： （1）受力面积不变时，减小压力减小压强； （2）压力不变时，增大受力面积减小压强。 通过你的观察，你认为下列哪一辆车的载重量更大，试陈述你的理由？ A B 总 结 一、垂直作用于物体表面的力叫做压力。压力的方向总是垂直于受压物体且指向受压物体。 二、压强：（物理学上用压强表示压力的作用效果） 1、压强定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。 2、压强公式： 3、压强单位：在国际单位制中，力的单位是N，面积的单位是m2，压强的单位是帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。 1、增大压强的方法： （1）受