历史与社会九年级《走可持续发展之路》(新人教版).pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.88千字
  • 约 28页
  • 2017-07-27 发布于山西
  • 举报

历史与社会九年级《走可持续发展之路》(新人教版).ppt

历史与社会九年级《走可持续发展之路》(新人教版)

以上三幅图共同反映了什么问题? -----人类面临着严峻的人口、环境、资源问题 【活动一】是否能砍这样的大树?毁坏森林资源的行为有哪些? 不能。 毁坏森林资源的行为有:砍伐树木;毁林开荒;农村生活柴火砍伐等等。 国地域辽阔,资源丰富,是世界上少数几个资源大国之一。按自然资源总量的综合排序,我国是世界第四位。其中矿产资源探明储量潜在价值居世界第三位;水能、太阳能和煤炭资源分别居第一、二、三位,石油资源居世界第八位;耕地、草原面积居世界第四位,森林面积居世界第六位。 我国的土地资源 我国自然地理条件复杂,资源种类齐全,但资源质量不高,自然生产力低。在土地资源中,山地多,平地少,其中高于海拔500米的国土面积占全国国土面积的3/4。在矿产资源中,矿种齐全配套,我国目前已发现矿产162种,已探明有储量的矿产148种,但是贫矿多,富矿少,组分复杂,综合矿多,单一矿少;中小型矿多,大型矿少。例如我国铁矿保有储量中贫矿占90%。大部分内陆国土,交通不便,自然条件差,我国资源开发难度大,生产成本不断增高。 我国的矿产资源 这些图片数据告诉了我们什么? 1、我国资源的现状(资源国情): 自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少。(既是资源“大国”,又是资源“小国”) 2、我国的资源问题主要表现在: ①人均占有量少;②资源质量不高,开发利用难度大;③分布不平衡;④利用不够科学

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档