生物主题一第一讲.ppt

主题1 生命系统的结构层次 第一讲 观察多种多样的生物 2015/3/19 第一讲 观察多种多样的生物 1．结合常见生物的形态与生活习性，识别常见的生物与非生物。 （P32 七方面） 2．学会使用放大镜、显微镜等观察工具。 3．举例说出脊椎动物和无脊椎动物、种子植物和非种子植物、被子植物与裸子植物、脊椎动物五大类群的主要区别，能根据一定的特征对常见生物进行简单分类。说出生物分类的方法和分类等级，识别分类的依据。 4．说出细菌、真菌、藻类、苔藓、蕨类的主要特点。 5．知道组织是如何形成的，说出动、植物的主要组织，描述器官、系统的组成。 考纲解读 主题1 生命系统的结构层次 1．结合常见生物的形态与生活习性，识别常见的生物与非生物。 （P32 七方面） 2．学会使用放大镜、显微镜等观察工具。P 33 考纲解读 主题1 生命系统的结构层次 使用： ①安放 ②对光 ③放片 ④调焦 ⑤观察 重要：⑥放大倍数 ⑦成像 ⑧小污点的判断 3．举例说出脊椎动物和无脊椎动物、种子植物和非种子植物、被子植物与裸子植物、脊椎动物五大类群的主要区别，能根据一定的特征对常见生物进行简单分类。说出生物分类的方法和分类等级，识别分类的依据。 考纲解读 主题1 生命系统的结构层次 七个等级：界、门、纲、目、科、属、种。 共同点： 少 → 多 P33海带和葫芦藓哪种更高等？ ——组织器官