生物5.1.2

第五章 《基因突变及其他 变异》 教学目标 知识与技能目标 举例说明基因突变的特点和原因;举例说出基因重组;基因突变的原因;说出染色体结构变异的基本类型说出染色体数目的变异;理解染色体组的概念;认识单倍体,二倍体和多倍体之间的关系;了解几种遗传病的法病情况;学习遗传病的监测和预防。 情感态度与价值观 关注染色体加倍对人类未来的发展影响;关注人类常见的遗传病;关注人类基因组计划的意义及其与人体健康的关系 。 课时安排 第一节 1课时; 第二节 2课时; 第三节 1课时 第五章《基因突变及其他变异》 第一节 《基因突变和基因 重组》 生物界中的变异现象 思考: DNA的碱基对还有可能发生什么的变化? 4、基因突变的意义 思考: 1.基因突变能产生新的基因吗? 2.这些新的基因产生的新性状对生物的生存有什么意义(有利还是有害) ? 3.自然环境会选择哪些个体生存下来? (有利还是有害) 小结:基因突变与基因重组的比较 第五章《基因突变及其他变异》 第二节 《染色体变异 》 第五章《基因突变及其他变异》 第三节 《人类遗传病 》 多基因遗传病:由多对等位基因控制。常表现出家族性聚集现象,且比较容易受环境影响。 较常见的有唇裂(俗称兔唇)、无脑儿、原发性高血压、青少年型糖尿病等。 二、材料分析题 粮食是人类生存的基本条件,随着人口

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