年高考生物专题突破复习人体内环境稳态与免疫.pptVIP

2.过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病比较 免疫器官如胸腺先天性缺失或T细胞被攻击死亡 自身器官表面的某物质与某一特定抗原表面抗原决定簇相似 发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，不会引起组织损伤；有明显遗传倾向和个体差异 特点 免疫缺失 免疫出错 免疫功能过强 实质 免疫缺 陷病 自身免 疫病 过敏反应 （09·山东理综）重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是 （ ） A.注射激素抑制抗体产生 B.注射神经递质提高传递效率 C.注射受体蛋白增加受体数量 D.注射淋巴因子增强免疫能力 解析 本题考查了学生通过题目中的信息获取相关知识，并应用于实际解决实际问题的能力。由题目知重症肌无力是由于患者免疫功能过于强大，体内的自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白，从而使信息传递受阻而引发的。所以直接的治疗方法就是注射激素抑制抗体产生，阻止神经—肌肉突触后膜的受体蛋白继续遭到破环。 A （08·广东卷）以下关于艾滋病（AIDS）的叙述，错误的是 （ ） ①AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染 ②HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞 ③HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱 ④感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗 ⑤目前还没有根治AIDS的特效药 A.②③⑤ B.①④⑤ C.②③④ D.①②③ 解析 艾滋病病毒在人体内攻击T淋巴细胞，使人体的免疫系统遭到破坏，导致其他病原体乘虚而入；在HIV侵入人体后的潜伏期内，由于免疫系统的作用，暂时不会发病，但这时HIV的繁殖速度已非常快；根据资料分析，诊断为艾滋病患者的仅仅是HIV感染者中的一小部分。 答案 C 例1 下图是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A、B为有关的物质。下列分析正确的是 （ ） A.禽流感病毒H5N1侵入机体后，T细胞细胞周期变短 B.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质 的化学本质是脂质 C.T细胞成熟于骨髓，它在人体免疫应答中具有识别、 呈递抗原及增殖分化的功能 D.A物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除 解析 禽流感病毒H5N1侵入机体后，引起了T细胞增 殖分化为效应T细胞，因此T细胞细胞周期缩短。B物 质的化学本质是具有识别作用的糖蛋白；T细胞成熟 于胸腺；A物质为淋巴因子。 答案 A 易错提示 这类题目易出现判断性错误，考生往往单 纯记忆各种免疫细胞的来源和作用，而不能在具体的 免疫过程中对各种细胞的种类及作用进行识别。 例2 某科研小组做了一系列生理实验。将小鼠依次置于25℃、0℃、25℃环境，每一环境中均生活15分钟，从开始到结束，每隔5分钟测一次皮肤血流量、血液中促甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素含量，共测了10次。假设测量过程不影响这些激素分 泌，测量结果（相对值）如下表。 表一： 0.23 0.23 0.22 0.16 0.17 0.18 0.23 0.23 0.23 0.23 C 0.32 0.33 0.38 0.62 0.60 0.30 0.30 0.31 0.31 0.31 B 0.45 0.46 0.50 0.52 0.55 0.55 0.45 0.45 0.45 0.45 A 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 次数 指 标 项 相 对 值 （1）由题中所给信息可知，进入0℃环境中时，首先增加的是哪项生理指标？ （填表一中字母），它代表的是 ；表一中C代表 。 （2）实验过程中，能调节小鼠产热量的生理指标是 （填表一中字母），能调节小鼠散热量的生理指标是 （填表一中字母）。其中表一中A的分泌受 激素、 激素的调节。 （3）与25℃相比，0℃条件下表二选项中符合事实的是( ) 表二： 不变 高 多 少 多 D 减弱 低 少 少 少 C 不变 高 多 多 多 B 增强 低 多 多 少 A 体内酶活性 肾上腺素含量 耗氧量 散热量 产热量 （4）动物生理学家为了确定下丘脑在体温调节中的作用，做了如下实验：刺激下丘脑的前部，发现实验小鼠有出汗现象，而刺激下丘脑后部，实验小鼠则出现寒颤现象。据此科学家得出了如下结论：散热中枢位于下丘脑的 。 解析 （1）（2）小题主要考查对实验结果的分析能力，需要理解调节过程中皮肤血流量、促甲状腺激素和甲状腺激素含量的变化。进入0℃环境