思品七年级下册《让我们的耳朵醒来》1（人民版）.pptVIP

“人微言轻”的危害性----- 1从国家和社会的角度看：“人微言轻“不利于国家建设和发展，不利于社会进步和良好风气的形成； 2从学校的角度看：“人微言轻“不利于师生之间、同学之间的情感交流与沟通；不利于学校的发展和建设和谐校园及班级体； 3从家庭的角度看：“人微言轻“不利于父母与子女的情感培养；不利于树立子女自主意识和培养独立能力。 面对师长特别是父母的“唠叨”时,我们应该怎么办？ 1理解包容的态度和适当的 行为很重要； 2要设身处地为父母、老师着想，懂得他们“唠叨”的初衷和目的； 3同时要做好自己的 事情，要善于和父母、老师适当的交流，正确表达自己 的情绪； 4要更多的想想自己的表现，经常反思自己平时做得如何；要善于自省，做到“有则改之，无则加勉”。 1、创造有利的倾听环境； 2、少讲话多听； 3尽量缩短讲话时间； 4摆出有兴趣的样子； 5观察对方； 6关注中心问题； 7保持平和心态； 8注意自己的偏见； 9抑制争论的念头； 10保持耐心等等。 生活中有类似的现象吗？ 请谈谈漫画的寓意 细细品味 选址 一家大型电子公司想扩大规模拓展新业务，决定选址建一新公司，在选择了一处市郊的马路旁后，一位年轻员工提出了疑问，但无奈他的建议到小组长这就“打住”了，原因是不得越级反映一切按原计划进行，新公司很快投入生产，但在质检部门连续几次的抽查中，该公司的产品合格率都仅为40％。拥有一流员工一流设备和一流管理的公司陷入困惑 老总决定发动全厂职工应对挑战，结果在收到的众多意见中，发现一个人的意见别具一格：公司的选址有问题，因为靠近马路，车辆行驶过程中产生的振动会极大影响电子产品质量 专家们随后的检测证实了这位普通员工的看法，但，已经造成的损失已经无法挽回了 这位员工就是一开始就提出质疑的那位，但谁采纳了呢？ 这位普通工人的话为什么一开始没有受到重视？ 后果如何？ 真是 人微言轻吗？ 胜我们一筹的人讲话，我们往往洗耳恭听，而不如我们的人讲话，我们却常常心不在焉 1.同样一件事，老师说和同学说，你听起来是一样的吗 2.同样一件事，不起眼的同学说与班干部说，你听起来有什么不一样吗 3.同样一件事，比你年龄大的人说与比你年龄小的人说，你听起来有什么不一样吗？ 结合自己的情况，谈谈你对社会上“人微言轻”现象的看法，指出其弊病所在 “人微言轻”的含义：指人的地位低，其言论、主张、见解得不到重视。 生活中，父母、老师和长辈经常“唠叨” 你如何看待这些“唠叨”？ 如果遇到这些“唠叨”，你能不能试着静下心来认真听听，体会一下他们的心情？ 唠叨背后是关爱 理解、包容最重要 适当交流，控制情绪 耳朵睡了 人微言轻 视他人为废话、唠叨 ？ 还会有哪些　原因 造成我们不善于倾听？ 以自我为中心：习惯于关注自我，总认为自己 对，对不同意见置若罔闻，这样就错过聆听他人观点的机会 个人偏见：对讲述者心存偏见，自然无法获得准确信息 先入为主：对一种观点印象深刻，导致对之后的讲述产生抵触情绪，而不愿意继续认真倾听下去 ………… 　 全班分为三个小组，每组一个话题（竞赛结束公布） 先由老师把传话内容悄悄地口传给每组第一个学生，然后按顺序以最快速度往下传。最后一个学生接到话后，立即上台汇报，又快又准为优胜 　 　 （1）明天下午三点在本班教室开家长会  (2)今天下午课外活动，七年级要举行拔河比赛。  (3)星期天上午八点钟，你愿意和我一起去公园看大象表演吗? 返回 传话游戏 从第一位同学到最后一位同学，被传的话发生了什么变化？ 在听的过程中，哪些因素会干扰听者的理解力？ 如何解决之？