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新人教历史与社会八年级上册《秦始皇开创大一统基业(四)》
巩固大一统的措施 问题一:诏书不能及时到达各地 问题二:诏书、命令有很多人看不懂 问题三:不同国家间虽然有些单位名称相同,但是计量却有很大的差异,如齐国的一升约合现在的164毫升,而赵国的一升约合现在的211毫升。 第三单元 绵延不绝的中华文明(一): 统一多民族国家的建立和发展 公元前259年 公元前221年 公元前210年 出生赵 回到秦 立秦王 加冕礼 秦统一 政驾崩 9岁 13岁 22岁 39岁 50岁 嬴政帝王之路 公元前247年 大一统是伟业 其后,诸侯力政,不统于王,恶礼乐之害己,而皆去其典籍,分为七国,田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形。 ——(东汉)许慎《说文解字》 大一统是伟业 回顾:战国七雄的地理位置? 齐 楚 燕 韩 赵 魏 思考:大一统的前提是什么? 观察秦灭六国过程,秦国采取怎样的统一策略? 咸阳 秦 思考:大一统的前提是什么? 商鞅变法,秦国实力大增 远交近攻,各个击破 秦朝的疆域 东到东海 南到南海 西到陇西 北至长城 公元 前221年 统一了全国,结束了诸侯长期割据混战的局面 中国历史上第一个统一的中央集权的大帝国,定都咸阳 廿六年,皇帝尽兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状、绾法度量,则不一。歉疑者,皆一明之。 思考:史料记载了什么历史事实? 《秦量诏版》 廿(niàn)意指二十 大一统是伟业 政治 法律 思想 经济 文字 交通 要求: 1.六人小组,选出组长,分组讨论并发言。 2.其他小组针对发言可以自由提问。 大一统是伟业 探究以下问题: 1.这方面采取了哪些措施?有什么历史作用? 2.在今天我们生活中还有哪些遗存? 皇 帝 太 尉 丞 相 御史大夫 军 事 行 政 监 察 郡(守) 县(令) 乡 里 政治篇 最高统治者 中央政府 地方政府 思考: 嬴政为什么自称始皇帝?行政系统有何特点? 我统一天下 德盖三皇 功过五帝 自称始皇帝,子孙是二世,三世…直至万世 自称为朕 命令称为诏 印称为玺 比较郡县制与分封制的不同 分封制 郡县制 划分原则 地域 是否世袭 世袭 不世袭 与中央关系 相对独立 对比西周的分封制,郡县制有什么历史作用? 血缘关系 直属 中央管理 政治篇 通过郡县制度,地方上的权力集中到中央,并进一步集中到皇帝手中。 这样一套中央集权的官僚制度,它有何利弊? 利:有利于国家统一,社会稳定、经济发展 弊:容易出现暴政 秦始皇帝初兼天下,丞相李斯乃奏同之,罢其不与秦文合者。斯作《仓颉篇》,中车府令赵高作《爰学篇》,太史令胡毋敬作《博学篇》,皆取史籀大篆,或颇省改,所谓小篆者也。 ——(东汉)许慎《说文解字》 文字篇 统一文字 秦墓竹简书写使用什么体?为什么? 小篆 云梦睡虎地秦墓竹简 秦统一文字后,汉字的字形结构基本定型(小篆、隶书、草书、行书、楷书)。 隶书 文字篇 有利于政令的推行,有利于文化的交流。成为维系中华民族历史发展的重要因素。 统 一 货 币 圆形方孔钱 你知道圆形方孔铜钱在中国古代沿用了多久? 为什么要以圆形方孔为钱币造型? 经济篇 统 一 度 量 衡 度:寸、尺、丈、引 衡 度 量 经济篇 量:合、升、斗、桶 衡:铢、两、斤、钧、石 促进了各地区经济交流和发展,对巩固统一起了重要作用。 秦令定车轮间距为 6 尺,一车可通行全国。 秦始皇为什么要命人修建驰道? 咸阳 “为驰道于天下……道广五十步,三丈而树。” ——《汉书?贾山传》 交通篇 有利于车辆畅行无阻,交通便利,政令通达,加强中央与地方的联系。 “1975年在湖北云梦睡虎地出土的竹简,提供了秦律的部分内容,包括《盗律》《田律》……等。其中刑罚有:斩首、磔(zhé断裂肢体)、赀(zī)、笞(chī)、迁、耐、劓(yì割鼻)、鋈(wù钛足)等”。 秦朝颁布了大量的律令,并通过上传下达来执行。这一整套制度此后长期沿用下来。 秦朝以哪派学说治国? 法律篇 焚 书 坑 儒 犯禁者四百六十余人(术士与儒生),皆坑之咸阳。 焚六国史书,民间诗、书、百家书(医药、卜筮、种树之书除外)。 思想篇 “书籍被焚烧,其实还是其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击”。 ——郭沫若 焚书坑儒有没有实现思想上的大一统? 思想篇 评价:1、巩固了秦朝专制主义中央集权。 2、钳制了思想,摧残了文化。 你怎么看待焚书坑儒? 在中国长达数千年的历史中,曾有过三次从根本上改变了中国政治和社会结构的大革命。第一次发生在公元
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