新人教版九年级下册语文《曹刿论战》11.pptVIP

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  • 2017-07-27 发布于山西
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新人教版九年级下册语文《曹刿论战》11.ppt

新人教版九年级下册语文《曹刿论战》11

关于历史散文体例 * 曹刿论战 作家作品 《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。《史记》和《汉书》都认为它是孔子的同代人鲁国史官左丘明而作。是一部史学和文学名著。 历史散文也称史传文,它有国别、编年、纪传三体。 国别体:通过各国史事个别独立地排列载述,以完成对某一历史进程的叙述。国别体史书有《国语》和《战国策》。 编年体:即以时间为经,以事件为纬来叙写史实。《春秋》、《左传》和《资治通鉴》都是编年体。 纪传体:即以人物为中心叙写历史,为司马迁所独创。古代官方编辑的“二十四史”用的都是纪传体。 1.概述课文大意(以事情发展的顺序) 2.课文可分几部分?用简练的语言概括每部分的意思。 第一段:写鲁国战前的准备。 第二段:叙长勺之战的全过程。 第三段:论鲁国取胜的原因。 庄公迎战一备战一胜战一曹刿论战 1.鲁庄公认为战前需作哪几方面的准备?曹刿是如何进行评价的? 衣食所安,弗敢专也,必以分人——小惠未徧,民弗从也 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信——小信未孚,神弗福也 小大之狱,虽不能察,必以情——忠之属也。可以一战 借小惠赢得近臣的拥护 借小信赢得神灵的保护 取信于民 × × √ 作战的先决条件 品评曹刿、鲁庄公这两个人物形象 曹 刿 请见——

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