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- 约 18页
- 2017-07-27 发布于山西
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新人教版九年级下册语文《热爱生命》8
* 热爱生命 杰克·伦敦 杰克·伦敦 美国小说家,生于一个破产农民家庭。当过牧童、报童、童工、工 人、水手。他还参加过1893年大恐慌中失业大军组成的抗议队伍,以流浪罪被捕入狱,罚做苦工几个月。出狱后,他一边拼命干活,一边刻苦学习,广泛涉猎达 尔文、斯宾塞、尼采和马克思等人的著作。他曾考进加利福尼亚大学,一年后辍学。后来受了阿拉斯加淘金热的影响,加入了淘金者的行列,却因病空手而归,但带 回了北方故事的丰富素材。 一、复述故事,把握情节 饥饿觅食(狼嚎、恐惧、矛盾) 产生幻觉(遇大船、激动、麻木) 遇病狼(冷静、沉着) 与狼决斗(超越极限) 战胜病狼 二、探究思考 1、主人公在这茫茫荒原上经历着哪些生死考验? 饥饿、恶劣的天气、个人体力极度虚弱、伤病、野兽的威胁等 2、小说塑造了一个什么样的人物形象? 坚韧顽强、有毅力、不畏艰难险阻,具有一种超常的意志和超人的品质。 3、作品的人物性格是通过什么刻画出来的? 小说最富感染力的是大量细腻的心理描写与逼真的细节描写。 4.探究: 小说的象征意味非常浓厚,这是西方许多文学作品的艺术特点。请揣摩文中显著的象征物“狼”的隐喻。 文中
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