中国当代阅读现状的分析与思考王余光在日本爱知淑德大学演讲提纲.PPT

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中国当代阅读现状的分析与思考王余光在日本爱知淑德大学演讲提纲

图书馆阅读推广面临的几个问题 王余光 北京大学 信息管理系 一、我们面临的几个问题 (1)阅读推广人的培育? (2)是否需要中国读书节? (3)中国传统经典阅读与儿童读经。 (4)纸本阅读与数字阅读。 (5)读书广场活动。 (6)推荐书目与大数据时代。 二、阅读推广人的培育 1、《阅读推广人?基础工作教程》 主 编:邱冠华 金德政 副主编:邓咏秋 2、《阅读推广人?基础理论教程》 主 编:吴晞 副主编:王媛 二、阅读推广人的培育 3、《阅读推广人?数字阅读推广教程》 主 编:李东来 副主编:李世娟 4、《阅读推广人?时尚阅读推广教程》 主 编:王波 副主编:许欢 二、阅读推广人的培育 三、关于中国读书节 (1)中国民族特色。 中国是世界上图书文化最发达的国家,且极具民族特色。中国图书从载体、用墨、印装到文字,均系自身发明,形成了非常有民族特色的图书文化,并对世界的图书文化产生了重大影响。设立自己的读书日,可更好地展示民族特色。 三、关于中国读书节 (2)弘扬中国阅读传统。 ○强调读书为学的首要意义是修身宏道,以追求崇高的道德境界;强调读书须求广博,为学须求通达;强调读书为学须“思”、“习”、“行”相结合: “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”; ○强调勤学苦读; ○重视经典的阅读; ○对文本的尊重。 三、关于中国读书节 (3)中国读书节的确定 公历9月28日,我们习惯上把这一天定为孔子诞辰日(日期的确立学界尚有争议),有人建议把这一天定为中国国家阅读节或读书日(也有人建议把这一天定为“圣诞节”或教师节)。目前,国内一些图书馆,每年以9月28日为标志,开展读书活动。虽然目前在法律层面上,这一天并不是什么节日。 四、传统经典阅读与儿童读经 (1)呼吁图书馆设立经典阅览室: 2008年世界读书日期间,我呼吁图书馆设立“经典阅览室”。当时,《深圳商报》用标题报道:王余光建议图书馆设“经典阅览室”。 2013年11月,深圳图书馆“南书房”对读者开放。 2014年4.23,深圳图书馆“南书房”推出《南书房家庭经典阅读书目 · 2014》。并自编内刊《行走南书房》。 四、传统经典阅读与儿童读经 (2)经典阅览室参考书: 《中国读书大辞典》,王余光 徐雁主编,南京大学出版社 1993年初版。 《中国读者理想藏书》,王余光 主编,光明日报出版社1999年出版。 《中外推荐书目一百种》邓咏秋 李天英编 陕西师范大学出版社1999年出版。 《中国家庭理想藏书》文建明 刘忠义主编 三联书店2013年出版。 谢谢! 推广阅读,让更多的人热爱阅读。

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