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第 2卷 第 1期 北京大学教育评论 V01．2．N0．1
2004年 1月 PekingUniversityEducationReview Jan．2004
按收入 比例还款型学生贷款在发展中国家
和转型国家的适用性
D．布鲁斯 ·约翰斯通 著，沈 红，李红桃译
(美 国纽约州立大学布法罗分校 比较 与全球教育研究中心，纽约)
(华 中科技大学 教育科学研 究院，武汉 430074)
摘 要 ：随着一些国家提出的将部分高等教育成本从政府转移到学生及其父母身上政策的实施 ，学生贷款方
案的可适用性成为一个重要的问题。按收入比例还款型学生贷款，在理论上是受到人们欢迎的，并应用于澳大利
亚 、新西兰 、瑞典 、英 国和南非的学生贷款实践 。然而，对发展中国家、对那些正在从国家全面控制的经济 “转型”为
日益私有化的经济的国家来说 ，按收入比例还款型学生贷款的适用性存在着一些特定的问题。本文详细讨论了这
些问题 ，并提出像澳大利亚的 “高等教育贡献计划”这样的学生贷款方案的可适用和不可适用的条件 。
关键词 ：按收入比例还款型学生贷款 ；适用性；发展中国家 ；转 型国家
中圈分类号 ：G526．78 文献标识码 ：A 文章编号：1671—9468{2004)01．0020．08
TheApplicabilityofIncomeContingentLoansinDeveloping
andTransitionalCountries
D．BruceJohnstone，TranslatedbySHENHongandLIHong-tao
(CenterforComparativeandGlobalEducationStudiesNewYorkUniversityatBuffalo，，vy，USA)
(InstituteofEducatoinalSceince，HuazhongScienceand TechnoolgyUniversity，Wuhan430074，China)
Abstract：Ascountriespromotepoliciesthattransfersomeofthecostsofhighereducationfrom govern-
mentstoparentsna dstudents，thecreationofworkablestudentlona programsbecomesimportant．Oneofthe
popularformsofstudentloans-- especiallyintheory，butalsoas,practicedin Australia，New Zealna d，Swe-
den，theUK ，nadSouthAfrica— istheincomecontingentloan．However，thereraespecial problemsinthe
applicba ilityofincomecontingentloansofrdevelopingcountriesandofrcountries ‘i‘n trnasition”from an en-
tirelystate-controlledeconomytoaneconomythatisincreasinglyprivatized．Thispaperdetailtheseproblems
na dsuggestsconditionsunderwhich studentloan programssuch as,Australia’s ‘H‘igherEducation Scheme’’
mayna dma ynotbeworkable．
Key words：incom
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