马偕医护管理专科学校多功能护理回示教室管理规则学生使用.DOCVIP

馬偕醫護管理專科學校 多功能護理回示教室管理 學生使用規則 本校示範教室（簡稱示教室）、回覆示範教室（簡稱回示教室）之設立，係為相關護理技術之教學及練習之用，以作為進入病房之準備，其設備與醫院內病房相同，同學在本示教室內之一切活動，亦應與病房相似，態度宜嚴肅、莊重，學生進入本示教室應遵守以下規則：服裝儀容標準 （一）頭髮：保持頭髮整潔，若留短髮則不碰到衣領，長髮者請將頭髮盤整齊，不得染髮。髮飾一律採藍色或黑色，海請夾整齊。 （二）服裝：著乾淨實習服，並別上學生証，配上白襪（勿有任何花樣）或膚色絲襪，冬天寒冷時，可內著白色套頭毛衣，入室只可穿著校服外套。 （三）不可戴耳環。 （四）手上除有計秒手錶，不得佩戴其他飾物，如戒指、手環…等。 （五）。（）其他規定依課程需要及任課教師要求態度 在本示教室上課或練習技術時，皆不得緊貼床緣站立或坐在床上，更不可擅自利用病床休息及在本教室內吃零食、亂丟紙屑，以免影響示教室內設備的管理，及造成環境之髒亂，違者以校規論處。並請同學練習時，練習過程中請保持莊重，發揮負責任、守紀律之精神且保持安靜，勿大聲喧嘩、嘻笑，以免影響練習秩序。置物櫃用物使用（一）請愛護本示教室內各項模型、器材及設備、用具均分組陳列，每組均有一定放置方式及定點，任何物品請勿任意移動或攜出本示教室。（二）請確實點班，若有打破及損壞依規定照價賠償。 （）使用前後各點一次班並簽名，並將置物櫃整理整潔，用物依點班本位置擺放，若發現凌亂及未整理，將記違規一次，並扣平時成績。 （）若發現該組用物有短少或破損必須立即告知老師，否則由該組賠償，並將櫃內多餘用物取出。 環境維護 除該科書籍、貴重物品外，請勿攜帶任何私人用物進入本教室。 練習後，請將所有之物品，依正確處理方法清理整齊歸位。 環境整理：將各組病床依床號對齊，床旁桌置於床頭，床旁椅置於床尾，將床單舖蓋整齊，垃圾帶離、水槽擦乾，冷氣、電燈、門窗關閉。 物品損毀或遺失處理規定 凡實驗室教室之物品皆屬公物，請同學細心維護。 點班時發現物品損毀或遺失，請立即報告並追蹤。 操作過程中，如有物品損毀，請立即報告。 若查有損毀或遺失而未報告，經檢查發現時，由最後使用者或該班全體一起負擔賠償責任。 依正確程序操作，而物品因故損毀，經老師認定可依規定報銷。 個人使用不當而造成物品損毀者，則照價賠償。 物品使用後的處理 凡橡皮類用物，用過必須清洗晾乾後始可歸還原處。 凡金屬類用物，用過必須清洗擦乾，盛於容器內之水需倒掉擦乾，然後再歸原處。 玻璃器材已有裂痕者不得再使用，請務必告知老師，毀損者須負償責任。 凡玻璃容器，用過必須將瓶內水倒出，並清洗內部擦乾，使可歸還原處。 凡布類用物，若有潮濕或污染情形，應先洗淨晾乾再放回原處，若髒污則報告老師，向老師換取乾淨布類並歸回原位。 每次在示教室練習技術後，應將各種使用物品及假病人依組別歸回原處妥當，若有污漬應先洗淨擦乾後始可離開，養成良好工作習慣。 假病人維護須知 請愛護假病人視其如真人般，動作宜輕巧，上課前（使用前），每組假病人認養人，請依點班本檢視假病人身體是否完整；若有缺損、破損等情形，請立即告知教師。 平時請將假病人依正常功能位置，平躺於病床上，若需搬運移動時，請將其雙手至於胸前，雙腳併攏，兩人一前一後共同搬運。 請同學勿趴在假病人身上或嬉戲，經老師發現後，一律依校規處理並扣平時分數。 定期由助教帶領各班假病人認養人，進行假病人清潔及上滑石粉。第二章 管理規則 一、教室鑰匙借用規則 請一律到護理科辦公室辦理借用登記，才可借鑰匙使用，且必須註明清楚借用人、借用時間、歸還時間。 鑰匙一律由小老師借用，且負責歸還，如有違者，依校規處理。 鑰匙用畢後請務必立即歸還，以利下一班使用，逾時歸還記違規一次。 借用鑰匙未經登記，自行使用者，一律記違規一次。 二、小老師工作職責 主要職責 1.負責安排值日生於每次練習後清理水槽、地板垃圾及關窗戶、冷氣、電源。 2.督促同學點班，若有物品缺損或遺失，應請同學填寫違規單，交老師。第三章 練習規則 一、回示教課堂上課 準時且迅速由示教室進入回示教室 按分組名單點班（置物櫃、假病人）及準備技術練習用物 回示教結束後，清理用物並歸位 結束後之點班（置物櫃、假病人） 病人單位恢復原狀且經小老師檢查後才可離開 小老師檢查環境、水槽、門窗、冷氣及關閉電源並檢查是否有垃圾要丟棄 小老師最後離開 第四章 廢棄物處理 類型 項次 類別 容器 （塑膠袋） 典型廢棄物 一般性 1 一般性可燃 紅色塑膠桶 + 紅色塑膠袋 一般包裝封套：如空針封套、抽痰封套、廢紙、塑膠、布類、呼吸治療類，如：蛇形管 2 一般性不可燃 藍色塑膠桶 +藍色塑膠袋 玻璃罐 感染性 3 針類、手術刀、 縫合器、尖銳器具 特製針桶收集桶 使