陈焕新申报晋升高级附设七级岗位竞聘述职报告.doc

陈焕新申报晋升高级附设七级岗位竞聘述职报告 陈焕新申报晋升高级附设七级岗位竞聘述职报告 本人于1994年7月毕业于福建师范大学历史系，同年分配到福建省厦门第二中学工作至今，从事中学历史教学近18年，其中担任年段长班主任工作5年，年段党代表5年，学校办公室副主任近6年。2000年6月评审通过一级教师任职资格，2013年2月，评审通过高级教师任职资格。2000年6月受聘为一级教师至今，担任一级教师职务近13年。任现职以来，一直担任高、初中历史教学工作；目前担任学校办公室副主任、初中历史大备课组长，长期跨年段、跨校区工作。 本人忠诚党的教育事业，教育思想端正，师德良好。有强烈的敬业精神和奉献精神，有积极的锐意进取意识，敬业爱岗，有高度的事业心和责任感。关心、爱护学生，为人师表，教书育人，团结协作，服从组织安排，认真履行岗位职责，竭尽全力做好本兼职各项工作。参加工作18年里，多次被评为学校先进工作者和优秀共产党员。任现职以来，年度考核合格（考核平均达4.18分）年年年年共4次被评为学校先进工作者，先后被学校党总支评为2007年度、2008年度度共3次学校优秀共产党员；2012年12月，荣获厦门市创建文明城市积极分子等荣誉称号。 任现职以来，能始终把德育工作放在首位，注重发挥学生的主观能动性，注重班集体的积极舆论氛围的形成，注重发挥班干部的自我管理的作用，培养学生的集体荣誉感和凝聚力。2000-2001学年担任高二（5）班班主任，所带班级成为一个团结向上，你追我赶，相互竞争，相互勉励的集体，被学校评为优秀班集体。平时能关心爱护学生，形成良好的班风学风，深得学生、家长和领导的好评。另外，我还注意和任课老师的积极配合，共同推动班级学生成绩的进步。该班在2001年6月会考在中，所有5个会考科目均以100%的及格率名列年段前茅。在担任班主任期间，我重视学生的全面发展，面向全体学生，全面贯彻党的教育方针，注意身教重于言教；能注意研究学生的心理动态，认真进行心理疏导，加强个别学生的思想教育，引导他们认真对待自我、人生、家庭和社会，鼓励他们点滴的进步，在学习上、生活上关心他们，使这些学生在原有基础上都有了显著的进步。 2004年起，我到学校办公室兼任保卫干部，在做好学校安全管理工作的同时，充分利用年段长班主任工作经历所积累的经验，积极配合学校德育部门和各年段、班级做好后进生的思想法纪教育，做到不放弃、不抛弃，认真做好他们的思想工作，转化不良的行为习惯。 在教学工作方面，能认真研究课程标准和教材，积极投身基础课程改革和高中新课程实验工作，经过多年努力实践，不断提高业务水平和教学能力本文由论文联盟http://www.LWLM.Com收集整理，具备了比较扎实的理论素养和专业功底。课堂教学中，能针对学生实际，研究教学方法，培养学生兴趣，注重学法指导，精心设计课堂教学方案，并能将教学内容延伸到课外，理论联系实际，开展研究性学习活动和开设校本选修课。任现职以来，先后开设了《中国古代服饰文化》、《民俗与宗教》等深得学生喜爱的校本课程。 从教18年来，虽然对高、初中历史课程标准内容比较熟悉，对教材的重点和难点有较好的理解和把握，但我始终坚持每课一备、课课详案。日常教学中，能充分运用多种多媒体教学手段，增强学生的历史感，调动学生积极性，培养学习兴趣；课堂讲解分析史实的本质和内在联系富有逻辑性，注重学生历史逻辑思维能力的培养。任现职以来，我能积极参加教改实践，开设校级公开课9次，市级公开课1次，均获好评；2005年12月，开设公开课《宁为战死鬼，不为亡国奴》，被评为学校创优课；2011年7月1日，我开设的市级骨干培训班研修课《二战后资本主义世界经济体系的形成》，获得市专家组的好评。2013年3月9日，开设的市级公开课《对外友好外来》，获得市教科院教学视导组的好评。本人课堂教学视野宽广、结构严谨，语言表达准确到位，颇受到同学们的欢迎。 在初中基础课程改革和高中新课程实验中，我坚持走在新课程的前沿，所任教的班级成绩优秀。2001年6月，我任教的高二（5）、（6）班的历史会考及格率达99.09%，仅1人不及格，优良率达75%以上，2010年1月历史会考中，所任教的高二（7）班的历史会考成绩及格率、优良率均达100%；2002年5月，所任教的初三四个班的历史成绩在全省初三历史教学抽考中及格率98%，优秀率在抽考学校中名列前茅；2011年5月，我所任教的初三（3）班的历史中考成绩，A等级达50%，高于全市平均十个百分点。学无止境，教亦无止境，做一个有思想、有深度的历史老师是我今后继续努力的方向。 教学实践只有通过不断地反思，不断地总结归纳，逐步上升到教学理念，才能更好地适应新时