韦校长的述职报告.docVIP

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韦校长的述职报告

韦校长的述职报告 韦校长的述职报告 尊敬的领导,各位老师: 大家好! 我叫韦****,现年47岁,焦作市骨干教师,中共党员,西陶三中校长,主持学校全面工作。 2013年度,在上级领导的正确指导和全体教职工的共同努力下,我积极务实开展工作,继续实施素质教育,大力推行课程改革,努力打造高效课堂,全面促进学生发展,使学校在多出人才、出好人才方面又上了一个新台阶。特别是2013年中招考试,我校被武陟一中提前录取特班一人,统招生8人,正式录取20人,取得了近几年来的较大突破,荣获县教育质量奖。现将一年来履行职责情况简要报告如下: 一、抓自身建设,提高自己的工作能力和领导水平。   作为一名基层教育管理者,我十分注重自身综合素质的提高。我为自己确定的生活工作目标是四多四少:多干实事,少说空话;多琢磨事,少琢磨人;多抢挑重担,少推卸责任;多想到别人,少想到自己。对学校事务做到四勤:即眼勤、手勤、脑勤、腿勤,心中时刻装着教育,装着学校,装着教师,装着学生,为师生甘吃苦,甘跑腿受累。1、在学校几名女教师产生期间以及男教师身体不适的情况下,兼职历史或数学教学,认真备好课,积极搞好课堂教学,努力探索先进的教学方法,同时,深入课堂听课、评课,指导好课堂教学,提高教学效果。2、带头遵守规章制度,时时处处严于律己。廉洁自律,洁身自好,团结同志,遵纪守法,出满勤、干满点,树立了以校为家的思想,始终坚持把自己的有限精力投入到服务教学中去,正确处理好家庭、个人、学校三者之间的关系,从不因个人私事耽误工作。3、时刻保持共产党员的先进性,想师生之所想,急师生之所急,解教师之所困。不断坚定自己的理想信念,不断加强自己的道德修养,不断端正自己的人生态度。4、工作之余积极学习,为自己加油充电,先后读了多本教育管理和提高个人修养的书籍。我时刻提醒自己:领导即服务,管理即责任。校长是一校之魂,他的职业修养,他的待人处事,工作作风和创业精神,直接影响着学校的声誉和百姓的口碑。为此,我始终心系学校事业发展,情系教师专业成长,爱系学生素质提升,利系家长理想达成,搞好一所学校需要学校教师团队中的每一个人,而做坏一所学校只需校长一个人就绰绰有余。 二:集思广益,齐抓共管中三教学 中三教学,是学校教育质量的一扇窗户,一面镜子,在学校管理上举足轻重。我们举全校之力,投入中考备考,集教师之智,优化中考备考,分层次召开中考复习备考会;建立班级、教师工作责任制,目标到班,任务到人,班子成员分到各班,形成浓厚的备考氛围和教学合力;为树立信心,鼓足干劲,召开迎中考百日动员誓师大会;按月分班举行班级恳谈会,确立阶段目标,分析班情学情,及时总结问题,研究整改措施;班主任全程管理,全面辅导,全心服务,全力以赴,认真细致地做好每一次考试、每一个环节的管理服务工作。中招前夕,家校结合,真情沟通,多管齐下,做细工作,家长支持,学校努力,因此在中招考试中我校取得了理想的成绩,家长满意,也获得县教育局领导的高度赞扬。 三、落实科研兴校,培养教育新的增长点。   教研教改是提高教学质量的加速器,为切实抓好这项工作,提高教育教学质量,学校成立教科研工作领导、指导小组,并制定切实可行的教科研工作计划及方案。我特别关注教科研,对方案制定,组织实施,检查指导本文由论文联盟http://www.LWlM.COm收集整理,考核评价,资料积累,总结交流,成果推广等各个环节,均在班子研究的基础上建立严格实用的管理制度。安排专人负责,重点加强了三个管理两个保证一个突出。   三个管理即计划管理、过程管理和质量管理。计划好订落实难。因此指导小组对计划的实施及方案落实情况实行定期、定项、定性督导,加强教科研工作的定向、定度、定势调控,学校改革传统教学评价办法,不唯分数,将业务培训、教学能力、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系,更客观、全面地反映每个教师的教研水平,防止研教分离,确保教研质量。   两个保证即队伍保证,奖励机制保证。抓教研队伍建设主要从抓骨干、促全员入手,让骨干教师先行,带动全员推进,促使学研互动。十一五教育科研立项我们学校深入研究、积极探索、努力实践,取得了重大突破,结题报告获得了与会专家的高度肯定。十二五教育科研立项在周战光、宋仁兴两位老师的带领下,做到科科有课题,人人有立项。同时建立教改教研奖励制度,设立教研教改专项基金,对于成绩突出、取得成果的个人、学科小组、年级分层次进行奖励。   一个突出即指突出重大课题的研究,实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。   学校规定,凡是由县教研室组织的教研活动,我们都及时安排教师按时参加。这些教师回校后都要把新学的东西进行系统整理,并结合自己的体会感悟,以汇报、讲座、公开课形式在全校进行实践推广。 四、深化安全教育,实现安全事故零记录。 在以人为本,构建和谐社会的今天,

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