台北立中山国中96学年第二次阶段考试九年级数学科试题.DOC

台北立中山国中96学年第二次阶段考试九年级数学科试题.DOC

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
台北立中山国中96学年第二次阶段考试九年级数学科试题

新北市立中山國中102學年度第二學期第3次階段考試七年級數學科試題 考試範圍:3-3~5-2 考試時間:45分鐘 七年____班 座號:_____ 姓名:___________ 一、選擇題(每題4分,共25題,合計100分) 1.( ) 設函數f(x)=-3x+7,則f(x)在x=-2的函數值為何? (習作47頁) 13 (B) 9 (C) 2 (D) 1 2.( ) 志軒現有存款2000元,不足購買一臺價值16500元的單眼相機,他決定從今天開始每天存150元,則至少需要存幾天他才有足夠的錢買這臺單眼相機? (課本197頁) (A) 98 (B) 97 (C) 96 (D) 90 3.( ) 在坐標平面上,已知函數f(x)的圖形經過(0,-3)、(2,-2)、(3,4)、(5,1)四個點,函數g(x)的圖形經過(-2,2)、(0,3)、(1,-5)、(3,-4)四個點,則f(0)-g(3)+f(2)-g(-2)的值為何? (課本168頁) -3 (B) -7 (C) -11 (D) 1 4.( ) 阿花將某服飾店的促銷活動內容告訴阿珠後,阿珠假設某一商品的定價為x元,並列出關係式為 0.7(2x-500)<3000 5.( ) 設a與b成正比,已知當a=8時,b=-12,則當b=16時,a是多少? (課本140頁) ---- 6.( ) 右表是2014年5月的月曆,若以x表示「5月的日期」, y=f(x)表示x日的「星期幾」,例如:5月3日是星期六, 此時x表示3日,y表示星期六,記作f(3)=星期六,5月 4日是星期日,則記作f(4)=星期日。下列敘述何者正確? (課本145頁) f(1)=星期五 (B) f(5)=星期三 (C) f(24)=星期四 (D) f(27)=星期二 2014年5月 一 二 三 四 五 六 日 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 7.( ) 已知f(x)為常數函數,其圖形通過(-3,-4),則f(2)+f(-2)=? (習作51頁) 0 (B) -4 (C) -6 (D) -8 8.( ) 下列何者是不等式3x-4>19的解? (A) 7 (B) 7 (C) 8 (D) - 9.( ) 下列各敘述中,何者y與x成反比? (課本139頁) 周長為30公分的長方形,長為x公分,寬為y公分 20公里路程以時速x公里,花了y小時走完 面積為y平方公分的平行四邊形,底為x公分,高為5公分 漫畫書一本定價為x元,打八折後售價為y元 10.( ) 下列敘述何者正確? (習作41、42頁延伸) 若x增加,y隨著增加,則可推論y與x成正比 若y與x成反比,則可推論x增加,y隨著減少 若x與y成反比,又y與z成反比,則可推論x與z成反比 若x與y成正比,則可推論y是x的函數 11.( ) 設f(x)為一次函數,且其函數圖形通過(-2,0)、(0,8),如右圖所示, 則f(-3)=? (習作51頁) -12 -6 -4 -2 12.( ) 下列x與y之間的對應關係,何者y不是x的函數? (習作46頁) (B) (C) (D) 13.( ) x=-3可為下列哪一個不等式的解? (延伸題) 3x+5≧-1 (B) -2x-3≧4 (C) -3≦-x-8 (D) 5≦4-2x 14.( ) 已知一正整數與它的相異質因數個數是函數關係,以x表示正整數,f(x)表示x的相異質因數個數,例如:6的相異質因數有2、3,即x=6時,其對應的函數值f(6)=2,則f(60)=? (習作49頁) 3 (B) 4 (C) 12 (D) 20 15.( ) 若一次函數f(x)=ax-3,其中a<0,則下列何者可能是此函數的圖形? (課本167頁) (B) (C) (D) 16.( ) 下列何者可表示數線上不等式-x+≧x+解的範圍? (習作61頁) (B) (C)

您可能关注的文档

文档评论(0)

youbika + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档