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第一节 自然资源与人类 第四单元 从人地关系看资源与环境 生物资源、土地资源、水资源和气候资源等只要利用合理、保护得当，就能够不断更新，循环使用，如果它们的资源环境遭破坏，或者利用速度超过了更新速度，就会出现资源的短缺和枯竭。 二 自然资源的共性特征 1 分布的不平衡性 2 资源间的联系性 3 数量的有限性 4 利用的发展性 思考 ： ①自然资源分布的不平衡性表现在几个方面？ 启示一 因地制宜，发挥地区优势 思考 ： ②举例说明资源间的联系性 启示二 注意资源的保护和综合开发利用 思考 ： ③怎样理解资源的数量的有限性 启示三 合理规划 适度开发 循环利用 思考 ： ④举例说明资源利用的发展性，并谈谈利用过程中应注意的事项 启示四 发展科技 挖掘潜力 谨慎开发 三 土地资源与人类 1、适度开发 课堂小结 巩固练习： 2、下列各项属于可再生资源的是（ ） A.焦炭??? ? B.土壤 C.农产品 ? ?D.天然气 B 3．下列关于自然资源的叙述，正确的是（ 　） A．海洋资源都属于可再生资源 B．地面资源都属于可再生资源 C．能源资源都属于非可再生资源 D．地下资源都属于非可再生资源 4．下列物质和能量属于自然资源的是（ ） A．水稻 B．钢铁 C．雷电 D．地热 5．自然资源潜力的扩大和提高立足于（ ） A．资源的再生性 B．科学技术的进步和发展 C．物质运动的循环 D．自然资源数量巨大 B D B 6、下列资源中具有地带性分布规律的是（　　　） A．石油资源 B．森林资源 C．煤炭资源 D．铁矿资源 7、判断非农业用地的土地质量，主要依据的是（　　　） A．土壤肥力的高低 B．耕作的难易程度 C．土地的区位和用途 D．土地的酸碱度 8、人类开始主动的改变和改造自然环境是开始于（ ） A．采猎文明阶段 B．农业文明阶段 C．工业文明阶段 D．后工业文明阶段 B C B 9、图中符合自然资源的图例是（ ） C 10、下列物质和能量中，属于自然资源的有（　） A．地震中释放出来的巨大能量 B．汽油和柴油 C．带鱼和小黄鱼 D．水稻和棉花 C * * 水忧 学习目标： 什么是自然资源？自然资源可分为哪些类型？自然资源的共性特征有哪些？ 在人类社会文明发展过程的不同阶段，土地资源与人类的关系有何不同？ 实现自然资源可持续利用的途径有哪些？ 自然资源(natural resources)是指人类可以直接从自然界获得,并用于生产和生活的物质与能量。 注意： 第一，自然属性，即“直接从自然界获得”； 第二，经济属性，即“用于生产和生活的物质和能量”。 【探究1】哪些属于自然资源?为什么？ 清洁汽油 棉花 岩石 闪电 原始森林 自然属性:棉花和清洁汽油并非直接从自 然界获得，不具有自然属性 经济属性:闪电不能用于生产和生活，不具 经济属性 按表现形式划分 按性质或生产状况划分 不可再生资源: 可再生资源 土地资源 水资源 气候资源 生物资源 矿产资源 土地资源 水资源 生物资源 气候资源 矿产资源 【探究2】： 可再生资源是“取之不尽， 用之不竭”的吗？为什么？ 可再生资源受纬度位置、海陆位置、地形、气候等多种因素影响，空间上呈现出地带性规律，并且是不平衡的。 不可再生资源分布主要受地质作用的制约，具有明显的地质规律 地热资源 有色金属 煤和石油 板块构造的边缘地带 大规模岩浆活动的岩浆岩分布地区 沉降地带 热带雨林地区，由于水热资源充足，因此动植物资源丰富； 荒漠地区由于降水稀少，导致动植物贫乏，但风力资源和光热资源丰富。 非可再生资源在人类历史时期是不能再生的；各种可再生资源的再生或循环总有一定的周期，其数量都是有限的 太阳能 风能 质量和数量 工业文明阶段 质量和数量 农业文明阶段 作用和影响都很 数量影响 质量影响 采猎文明阶段 人类对自然环境的影响 土地资源对人类的影响 小 大 小 是人类生存和发展的重要因素 是人类生存和发展的制约因素 人类主动改变和改造自然环境 自然环境遭破坏威胁人类生存和发展 自然资源状况，开发利用程度是随生产力发展水平不断变化的，不同生产力条件下自然资源对人类生存和发展的影响是不同的。 热带雨林的减少造成哪些环境问题？