30米快速跑 游戏：传球比快.docVIP

备课时间： 第 周第 教时 课时总编号： 教学内容 30米快速跑 游戏：传球比快 教学目标 1、培养学生的体育兴趣和积极参加体育活动的观念 2、通过各种形式的练习，提高学生的速度、灵敏、协调等素质 3、培养学生的创新合作精神，增强自尊心和自信心 4、培养学生养成学习和使用英语的习惯 教学重点 跑得自然、协调，摆腿瞪地有力，身体平稳，跑成直线 教学难点 跑得自然、协调，摆腿瞪地有力，身体平稳，跑成直线 结构 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式与要求 激发兴趣阶 段 8 合作探究组合创意阶段 25 恢复身心阶段 5 体操队形变换 30米快速跑 游戏： 传球比快 教师指挥站队 师生问好 宣布本节课的教学内容与目标。 创设情景到入新课 1、语言启发，提出对形变换的要求 2、统一口令指挥练习 3、鼓励评价，提高学生的练习热情 方法：采用自然站立式起跑，起跑后两脚用力快速充分后瞪，摆动腿积极前摆，摆臂积极有力，上下肢协调配合，以最快速度跑完全程 方法：场地上画两条相隔2米左右的平行线两组。游戏开始，排头将球传给对面组的排头，对面排头再将球传回给对面下一个组员，依次进行，先完成的队为生 班体委集队汇报 师生问好 明确本节课的教学内容与目标 积极参与 按照教师的要求以及队形变化的方法和要求，认真练习 1、明确快速跑的方法以及要求 2、按照方法认真练习，体会动作要领 3、参加比赛 4、谈体会 规则：1、法令后才可以传球，如犯规本队重新开始。2、隔人传球或脱手，由失误者继续。3、传球不得踩线、过线。 呈四列横队： X X X X X X X X O O O O O O O O ☆ X O X X O X X O X ☆ X O X X O X 散点： 呈四列横队： X X X X X X X X O O O O O O O O ☆ 场地器材 教学反思