篮球基础战术之传切配合.docVIP

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篮球基础战术之传切配合

篮球基础战术之传切配合       学习领域:运动技能   一、????????????       二、????????????          三、????????????       1、?    280%以上学生能够掌握传切配合的方法,并能在比赛中灵活运用。   3         四、????????????    1   2   3   4   5   五、????????????       六、???????????? 运动负荷   根据教材特点,学生实际情况以及内容安排,本节课运动密度大、运动负荷中等。   练习密度:48%±5   平均心率:125次/min±5   七、???????????? 场地器材   篮球场两片,篮球四只,小黑板一块,粉笔若干。   体育与健康实践课教案    ?  教 学 内 容   篮球:传切配合   教 学 目 标   认知目标:学生能够复述传切配合的概念和要领,并知道传切配合实施的时机以及在比赛中的作用。   80%以上学生能够掌握传切配合的方法,并能在比赛中灵活运用。   教学程序   时间   教学内容   教师活动   学生活动   执行情况   准    ?  备    ?  部    ?  分   1min    ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?  5min    ?  一、课堂常规    ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?  二、准备活动   1、指定集合地点,接受体委报告。    ?  2、检查着装。安排见习生。   3、向学生问好!    ?  4、宣布本节课内容和目标。    ?   ?  1、教师带队沿球场线慢跑。    ?  2、指导学生练习徒手操:    ⑴扩胸振臂   ⑵体转运动   ⑶腹背运动   ⑷弓步压腿   ⑸仆步压腿   ⑹活动踝腕关节   1、指定地点集合,体委检查出勤向教师报告。   2、接受检查,服从安排。   3、齐声向教师问好!   4、认真听记本节课内容和目标。    ?   ?  1、? 在教师带领下沿球场线跑步。   2、 听口令集体练习徒手操。    ?  ××××××××   ××××××××   ××××××××   ××××××××   × △    ?  要求:快、静、齐    ?   ?   ?  1、? 成一路纵队。    ?   ?  2、成体操队形。   教学程序   时间   教学内容   教师活动   学生活动   执行情况    ?   ?   ?  基    ?  本    ?  部    ?  分   10min    ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?  26min   一、游戏:   控制传球    ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?  二、传切配合:   一传一切和空切   1、? 讲清游戏规则和方法。   2、? 根据需要将学生分组。   3、? 指挥学生按照分组进行游戏。   4、? 教师巡回指导监督。   5、? 集体评价、引导学生评价。    ?  1、? 教师结合图示分别讲解两种传切方法的要领与要求、实施时机以及在比赛中的作用。   2、? 教师与部分学生进行演示,并结合演示深入强调要求。   3、? 指导学生分组练习:   ⑴消极防守下练习。   ⑵积极防守下练习。   4、? 教师巡回指导并纠正错误。   5、? 分别对各小组评价并提出问题:   1、? 认真听记规则和方法。    ?  2、? 听从教师分配。    ?  3、? 按照分组进行游戏。    ?  4、? 接受指导和监督。    ?  5、? 听取评价,自我评价    ?  1、? 观察图示,听取讲解并在头脑中想象配合方法。    ?   ?  2、? 观看或参与演示,记住要求。    ?   ?  3、? 按分组认真练习。    ?   ?   ?   ?  4、? 接受指导,改正错误。   5、? 听取评价,积极思考问题。              ?  △    ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?   ?      ?   ?   ?   ?  一传一切    ?   ?   ?   ?      ?   ?   ?   ?   ?  空 切   要求:切入动作规范,速度快,传、投准确,换位及时。   教学程序   时间   教学内容   教师活动   学生活动  

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