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第十章水中生活的生物第一节水中生活的动物一教学目标说出水生无脊椎动物的常见种类探究鱼类的运动和呼吸的方式并概述鱼类的主要特征说明水生动物适于水中生活的特点关注水生动物生存环境二重点和难点探究鱼类的运动和呼吸的方式并概述鱼类的主要特征说明水生动物适于水中生活的特点三课前准备教师制作课件鱼缸金鱼气球吸管塑料板剪刀橡皮筋针线钢尺等鱼鳃结构挂图学生搜集有关水生动物的生活资料预习探究鱼鳍在游泳中作用的模拟实验四课时分配两课时五教学过程一动物的多样性种类生活环境运动方式学生活动每人说出一种熟悉的动物然后以小
第十章水中生活的生物
第一节???? 水中生活的动物
一、教学目标
1、? 说出水生无脊椎动物的常见种类。
2、? 探究鱼类的运动和呼吸的方式，并概述鱼类的主要特征。
3、? 说明水生动物适于水中生活的特点。
4、? 关注水生动物生存环境。
二、重点和难点
1、? 探究鱼类的运动和呼吸的方式，并概述鱼类的主要特征。
2、? 说明水生动物适于水中生活的特点。
三、课前准备
教师：制作CAI课件；鱼缸、金鱼、气球、吸管、塑料板、剪刀、橡皮筋、针线、钢尺等、鱼鳃结构挂图。
学生：搜集有关水生动物的生活资料；预习探究鱼鳍在游泳中作用的模拟实验。
四、课时分配
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