第九课灿烂的文学.ppt

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第九课灿烂的文学

枉凝眉 ??第五回 游幻境指迷十二钗 饮仙穋曲演红楼梦?? 一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。 若说没奇缘,今生偏又遇着他; 若说有奇缘,如何心事终虚化? 一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂; 一个是水中月,一个是镜中花。 想眼中能有多少泪珠儿? 怎经得秋流到冬尽,春流到夏。 (2008 广东高考)中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了( ) A.自然经济缓慢解体 B.城市经济逐渐繁荣 C.中央集权不断加强 D.儒家地位逐步提高 ? 对联欣赏 泰岱日洞庭月,黄山松西湖堤,漓江水南海潮,花果布故宫殿,昆仑雪珠穆峰;点神州锦绣河山增吾胸中丘壑; 诸子文屈原骚,相如赋司马史,右军帖道玄画,李杜诗苏辛词,汉卿曲雪芹梦;数中华灿烂文化壮我笔底波涛。 思考:根据所学的语文知识 分析对联中涉及了哪些 文学体裁? 先秦诸子散文、屈原的“骚”体、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说 产生时间: 春秋末年 地位: 中国的第一部诗歌总集 内容: 收录了西周至春秋中期的305篇诗歌 风——各地方民歌民谣 雅——贵族宴飨的宫廷乐曲 颂——宗庙祭祀的颂歌 风为精华 《诗经》由孔子整理编定 听朗诵,分析《诗经》的 特点是 关 睢 关关睢鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 ——《诗经·关睢》 特点: 以四言为主,多采用重章叠句,语言丰富、内容古朴、现实感强。 影响: 1.奠定了中国古典文学现实主义的基础 2.被后世奉为儒家经典。 屈原生平介绍:屈原(约公元前340-前278),中国古代伟大的爱国诗人。汉族,出生于楚国丹阳(今湖北秭归),名平,字原。战国时期楚国贵族出身,任三闾大夫、左徒, 兼管内政外交大事。他主张对内举贤能,修明法度,对外力主联齐抗秦。后因遭贵族排挤,被流放沅、湘流域。公元前278年秦将白起一举攻破楚国首都郢都。忧国忧民的屈原在长沙附近汩罗江怀石自杀. 时间: 战国时期 作者: 屈原 代表作: 《离骚》 朗诵 帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸; 摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降; 皇览揆余于初度兮,肇锡余以嘉名; 名余曰正则兮,字余曰灵均; 纷吾既有此内美兮,又重之以修能; 扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩; 汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与; 思考:楚辞的语言特点? 采用楚国方言, 句式灵活, 易于表达感情 地位: 开创了中国古典文学抒情浪漫的先河 清人赵翼《论诗》中说“江山代有才人出,各领风骚数百年”。文学史上,人们常以“风”“骚”并举。“风”指《诗经》,“骚”指楚辞。 风、骚是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义两大传统的来源。 时间: 汉朝 代表人物和作品: 西汉 司马相如 《子虚赋》、《上林赋》 东汉 张衡 《二京赋》 特点: 词藻华丽,手法夸张,内容丰富,表现出大一统时期恢弘的文化气度。 唐代诗歌诗歌作品众多,流派纷呈。如按内容可划分为边塞诗、山水诗等。那么,按时间划分一般又可划分为几个阶段呢?每个阶段又有哪些代表人物? 时期 代表人物 初唐 盛唐 中唐 晚唐(补充) 王勃、陈子昂 (边塞诗人)高适、岑参 (山水诗人)孟浩然、王维 (诗仙)李白 浪漫主义 (诗圣)杜甫 现实主义 白居易(反映民生疾苦) 李商隐、杜牧(小李杜) 海内存知己,天涯若比邻 前不见古人,后不见来者。 莫愁前路无知己, 天下谁人不知君。 四边伐鼓雪海涌 三军大呼阴山动 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 野旷天低树,江清月近人。 空山不见人, 但闻人语响。 红豆生南国, 春来发几枝? 空山新雨后, 天气晚来秋。 江流天地外, 山色有无中。 千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。 野火烧不尽,春风吹又生。 可怜身上衣正单,心忧碳贱愿天寒 4.唐诗——“诗歌之辉煌” 读美诗,感受唐诗风采。 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 —王翰《凉州词》 第1组 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。   —高适《凉州词》 边塞诗 昂扬进取 4.唐诗——“诗歌之辉煌” 读美诗,感受唐诗风采。 人闲桂花落, 夜静春山空。 月出惊山鸟, 时鸣春涧中。 —王维《鸟鸣涧 》 第2组 移舟泊烟渚, 日暮客愁新。 野旷天低树, 江清月近人 。 —孟浩然《宿建德

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