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郑州播音主持培训学习资料-播音主持艺术考试面试套餐.
播音主持艺术考试面试套餐
A套餐:即兴评述
评述的方式:
并列式如:《世界也有我们的一半》可分为A.女人没有获得自己的一半B女人本应有自己的一半C。女人应争取自己的一半。
正反式:(正面理论反面说明)《一个青年军人的思考》可以围绕“我们应当自强不息”这一个主题先列举反面的市里进行分析批评,然后以一个展示自学成才的事例从正面称赞自强不息的民族精神。
递进式:(先说为什么,即而说怎么样)如《在失败面前挺起胸膛》要谈论A。自己为什么要从失败中崛起B。自己怎样从失败中崛起。
应对技巧:
中心突出。如:《由交通堵塞想到的》可以确定中心为---提高司机的道德水平,加强道路建设,控制人口刻不容缓。
构思技巧。例:《失败是成功之母》A破题。说明成功的原,成功的因素,说明失败的原因,失败的教训等(开头名言典故的引用)B.对成功与失败的关系进行辩论,指明,阐述他们之间的辩证关系。3.联系实际生活,最后对自己的观点简要总结,并发出呼吁或者建议。
结束语要概括下所讲的内容,一定要把抽到的命题结合到结束语中,加以反问,正话反说,提示等。
述说连贯流畅(说下去,不能停)
注意的问题:
复述材料,评述本省是一个完整独立的艺术品,倘若你不复述材料,而评述中又对材料进行分析评述时,就会使人感到突兀和莫名其妙,因为你的评述是残缺不全的。(复述材料的位置可以自由处理)
防止跑题,例:尼采说成熟就是重新培养儿时嬉戏的认真态度。分析(第一:这则材料谈的是什么是成熟,第二:这则材料讲成熟与认真态度联系在一起,离开认真态度就无所谓成熟)例2:游客来到一条乡村马路…欢迎你回来,傻瓜.评论主题:要善待接受他人的忠告.可以引用“曲突徙薪”的故事。
寓言性材料:哭闹的孩子多得糖(寓意是讽刺老实人吃亏,光棍无赖却能占便宜的不良社会现象)
关于材料所含主题多元化的处理。(当即兴评述采用主题时,次主题可以不必提及,但是要是评述者抛开主主题,而采用次主题时,则一般应该在评述中提下主主题)如:作家纳斯列金一次…你们的酒菜不就是给我的衣服吃的吗?(A.一衣帽取人是接人待物的大忌,主人的做法固然不对,B.然而从另外一方面看参加宴会等社交活动,衣着应该尽可能的整洁华贵,这不仅仅是个人的习惯,更是对主任以及其他客人的尊重。在交际中,恃才傲物,目中无人是令人讨厌的)
关于表达方式:几乎所有的考生不论是“自我介绍”,还是“即兴评述”都是背诵的,就像在课堂上背课文一样。只有极个别的是“对话式”或者“交流式”进行表述。这也让考官感到新鲜。这样现象中也可以看出我们教育的“统一性”无处不在,学生的共性多,个性少。
个性的“即兴评述”
1.有一个关于节约的话题
考生:我是来自农村的姑娘,我小时候就看见我母亲把洗衣服用过的水再做别的用途。母亲总是省着用水。我当时想,长大了我也这样做。真的长大了,我才知道这是节约。试想,如果每位家长都这样为人师表,潜移默化地教育孩子,如果各个行业都从小事做起,从一点一滴做起,我们要建设节约型社会那该多好啊。
2.有一个关于摄像头监控、无人监考的话题
大多数考生都赞成摄像头监考的方式,而有一个考生则不。考生:我的评述有一个题目:监控与监督。(听了题目,评委立马感觉该考生有想法。他是反对摄像头监考,见解不同与众。)
B套餐:考试流程
省内统考:
(面试,按失去划分考试时间,候考,备考,开考)
省外单招:
按时入场
提前候考
自我介绍
才艺展示
回答考官提问
其他考试内容(除了上述内容外,比如模拟主持、电视栏目策划等)
C套餐:自我介绍
播音考试中,自我介绍应该注意的问题
要强调自己的目的,目的要明确,要展示自己、推销自己,让对方了解你。设计自己,让对方知道自己好的一面。
语言流畅 运用停连等技巧。要庄重大方、稳重。不能过于张扬。
语言凝练 简洁明了、鲜明生动
注意对象 根据老师是哪个专业的、年纪如何,从而来设计自己。
注重分寸 谦逊态度,拒绝“最棒、最强”等限定性词语。老师在你进门的一刹那通过你的气质,穿着,走路等可以大概了解你的水平。要显得落落大方、有内涵。
注意仪表 发型 着装 言谈举止等
状态自如 形式模仿在初期很重要,后期吐字归音等方面完善,要达到一种自然的状态。
注重交流 与考官的交流很重要。交流要有对象感,无对象无交流、语言苍白无力是错误的。
自信 自信,并非指谚语,而是状态。
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