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教 案
授课时间 9月 21日 至 9月 27日 课时数 上课:4 授课方式 理论课□ 讨论课□ 习题课□ 实验课□ 上机课□ 技能课□ 其他□ 授课单元 第一章 制图基础知识 目的与要求 ◆ 了解制图国家标准。
◆ 学会运用工具绘制简单图形。 重点与难点 1.掌握机械制图国家标准的基本规定。
2.掌握常用的几何作图方法。 主要内容 1.国家标准《技术制图与机械制图》的基本规定
一、图幅的幅面及格式
二、比例
三、字体
四、图线
2.几何作图
一、椭圆的画法
二、等分画法
3.平面图形的画法
一、做好绘图前的准备工作
二、考虑图形布局
三、轻画底稿
四、描深(或上墨) 教学方法手段
(教 具) 课堂授课、板书 参考资料 1.《机械制图习题集》钱可强、何铭新主编 高等教育出版社
2.《机械制图》 金大鹰 主编 机械工业出版社
3.《机械制图》 钱可强 主编 高等教育出版社 思考题、作业 1.《机械制图习题集》P1—①
2.《机械制图习题集》P1—② 陈宁2010-8-28
第一章 制图基本知识
§1-1 《机械制图》国家标准中的一些规定
一、图纸幅面和图框格式(GB/T14689—93)
1.基本幅面及图框尺寸
幅面代号 A0 A1 A2 A3 A4 B×L 841×1189 594×841 420×594 297×420 210×297 a 25 c 10 5 e 20 10 2.图框格式
1)留有装订边的图框格式
二、标题栏方位
标题栏位于图纸右下方,看图的方向应与标题栏方向一致。
三、比例
比例是指图中图形与其实物相应要素线性尺寸之比。
原值比例 1:1 缩小比例 (1:1.5) 1:2 (1:2.5) (1:3) (1:4) 1:5 (1:6) 1:1×10n (1:1.5 ×10n ) 1:2×10n (1:2.5 ×10n ) (1:3×10n ) (1:4×10n ) 1:5×10n (1:6×10n ) 放大比例 2:1 (2.5:1) (4:1) 5:1 1×10n:1 2×10n:1 (2.5×10n:1)
(4×10n:1) 5×10n:1 四、字体
字体应写成长仿宋体,并采用我国国务院正式公布的简化字。字体的高度称为号数,公称尺寸系列为:1.8,2.5,3.5,5,7,10,14,20mm。如需更大的字,其字高应按√2的比率递增。汉字字高不应小于3.5。
数字和字母分为A型和B型,A型字体的笔画宽度为字高的1/14,B型字体的笔画宽度为字高的1/10。在同一张图上,只允许选用一种形式的字体。
五、图线及其画法
1.图线型式
图线分为粗细两种,粗线的宽度推荐系列为:0.18,0.25,0.35,0.5,0.7,1,1.4,2mm。细实线的宽度为b/3。
2.图线的画法
同一图样中同类图线的宽度应基本一致。虚线、点划线、双点划线的线段长度和间隙应大致相等。
两条平行线之间的距离应不小于粗实线宽度的两倍,其最小距离不得小于0.7mm。
绘制圆的对称中心线时,圆心应为线段的交点。点划线的首末两端应是长划,而不应是短划,且应超出圆外2~5mm。在较小的图形上绘制点划线有困难时,可用细实线代替。
虚线与各图线相交时,应以线段相交;虚线作为粗实线的延长线时,实虚变换处要空开。
六、尺寸标注
1.基本规则
机件的真实大小应以图样上所标注的尺寸数值为依据,与图形的大小及绘图的准确度无关。
图样中的尺寸以mm为单位的不需标注计量单位的代号和名称,采用其它单位时则必须注明计量单位的代号和名称,如50cm、60ο等。
图样中的尺寸为该图样所示机件最后完工的尺寸,否则应另加说明。
机件的每一尺寸,一般只标注一次,并应标注在反映该结构最清晰的图形上。
2.尺寸的组成
尺寸线、尺寸数字、尺寸界限
§1-2 几何作图
一、绘图工具的使用
1.图板
2.丁字尺
3.三角板
4.铅笔
5.分规、圆规
二、几何作图
1.等分已知线段
例:三等分已知线段AB。
过端点A作任一直线AC
用分规以任意的长度在AC上截取 三等分得1、2、3点
连接3B
过1、2点作3B的平行线交AB于1 、2 即得三等分点
2.等分圆周作多边形
1)三等分圆周和作正三角形
2)六等分圆周和作正六边形
3)五等分圆周和作正五边形
平分半径OM得O1,以
点O1为圆心,以O1 A
为半径画弧,交ON于点O2。
以O2 A为弦长 ,自A点起
在圆周依次
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