江苏省扬州市高邮市车逻镇2017届中考化学二轮复习 8 化学实验（第3课时）学案（无答案） 沪教版.docVIP

化学实验（第课时）学习目标学习重点 【学习难点 一、回顾、预习与交流 请你打通教材，梳理一下有哪些典型的实验？ 2．举出三个例子说出教材中实验的目的，比如电解水实验目的是探究水的元素组成情况。 3．请你反思自己的学习过程，在化学实验中，你最“迷惑”的是哪个方面的问题？ 二、合作、研讨与点拨 活动一、1．对如图所示实验现象分析正确的是（　　） A．图甲实验中试管内液面上升，说明试管内压强减小 B．图乙实验中小气球迅速胀大，说明NaOH能与CO2反应 C．图丙实验中U形管内液面左高右低，说明NH4NO3能与水发生反应 D．图丁实验中紫色石蕊溶液变红，说明CO2是一种酸 2．控制变量法是实验探究的重要方法．利用如图所示的实验不能实现的探究目的是（　　）甲图中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关甲图中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触. 某同学为探究镁、锌、铜、银的活动性顺序，设计如下实验流程： 依据该流程设计，下面对物质①、②的选择合理的是 A ①稀硫酸 ②硫酸铜 B①稀盐酸 ②硫酸锌 C ①稀盐酸 ②硫酸亚铁 D①稀硫酸 ②氯化镁） 【实验探究与结论】小斌用图2装置进行实验。 （1）滴入少量浓氨水后，湿润的酚酞滤纸条产生的现象是 ；从微观角度