山西省2015年下半年下半小学教师资格考试《综合素质》预测试题97.doc

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2017-07-29 发布于贵州
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山西省2015年下半年下半小学教师资格考试《综合素质》预测试题97

山西省2015年下半年下半小学教师资格考试《综合素质》预测试题97_移动文库山西省2015年下半年下半小学教师资格考试《综合素质》预测试题一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的。 A：面向全体学生原则 B：发展性原则 C：尊重与理解学生原则 D：尊重学生主体性原则 2、以下关于专家一新手比较研究说法错误的是。 A：研究步骤分为选出专家、新手，提出任务；比较两者完成任务情况 B：20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知 C：它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法 D：这一方法最初就应用于教师的认知研究 3、春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中，规模最大、存在了40多年，弟子三千的私学是（） A：苟子私学 B：孟子私学 C：孔子私学 D：韩非子私学 4、为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为（） A．终身教育 B．普通教育 C．职业教育 D．义务教育