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2013年度教育教学总结报告 新版.
广西工程职业学院
2013年度教育教学总结报告
一年来，学院教育教学工作在党政班子的正确领导下，以教务处为主体，在各职能部门、各教学系部的大力支持和积极配合下，以迎评工作为契机，坚持“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的原则，对教学制度建设、教学组织建设、教育教学活动和教师队伍建设等方面进行了有效的建设和管理。同时，狠抓教学基础建设、完善教学质量管理体系以及规范化、科学化教学管理。教务处全体人员团结一心，负重拼搏，努力工作，严格执行学院的各项决策，确保了学院各项教育教学工作健康有序的进行。现将这一年来的教育教学工作总结如下：
一、一年来的教学工作成效
（一）继续狠抓规范管理，加强和完善各项常规教学制度
1、进一步修订和完善了各项教学管理制度。评估前期，我们又对部分教学管理文件进行了增加与修订，增加了《广西工程职业学院考试管理规定》、《广西工程职业学院关于学生考试有关问题的补充规定》、《广西工程职业学院关于课程补考的补充规定与处理办法（试行）》等教学管理文件，与时俱进，让教学管理皆有据可依。
2、加强了教学监控体系的管理与建设。进一步肯定教学督导在督教督学方面的重要作用，突出教学督导的重要作用；进一步加强日常教学常规检查区教育厅《关于印发广西壮族自治区高等职业院校人才培养工作评估实施细则（试行）的通知》（桂教高教2009〕115号） 企合作开发课程和教材是真正将校企合作落到实处，提高学生的职业能力，培养适应社会发展和企业需要的高人才的关键。企合作开发课程和教材
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