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2014年3月17号进修阶段总结.

儿科进修阶段小结六个月的进修学习生活对我来说是一种磨练,更是一种考验。首先要感谢政府、医院、领导给予我这个宝贵的机会。正是这次机会,使我的专业技术有了一定的提高,在此我将对我这近两月来的学习做一个阶段性总结,以勉自己在接下来的进修时段内有更大的提高。我进修的单位是上海市第六人民医院临港分院儿科。儿科共两个病区,普儿区和新生儿病区,这儿的老师医德高尚、知识渊博、平易近人,不仅诊疗水平在国内名列前茅,而且十分重视后辈的培养,保持着强大的人才梯队,桃李遍天下。该科的朱长林和沈青主任是上海著名的儿科专家,在他们的严格要求下科室学习气氛浓郁而略带紧张,每个人都利用业余时间不断的学习、自考,参加全国各地举办的专题讲座,两位专家也不停的向大家汇报国内外儿科的最新技术和理论,感觉每个人都在拼命的学习。我有幸于在此科室学习,并学到了不少的知识,在这里我主要的学习方向有临床和理论实践两方面。1:我们科室主任每周查房2次,每周一和周四。查房时感觉气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,很多原则性的问题已达成共识,但允许不违反原则的分歧。查房时,先由一线或进修医生报告病史;上级医生仔细阅片,分析可能诊断,进一步检查及治疗方案。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗,同时年轻医生了解很多相关知识。2:科学要发展,必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。首先是系统学习了相关基础知识、最新的诊疗技术,全面熟练掌握了儿科常见病、多发病的诊断治疗,熟练掌握儿科常规操作,基本掌握常规操作要领。科室领导很注重业务学习,会经常组织大家参加各种讲座。也会由科室经验丰富的医师给大家讲解危重病人的并发症及预防,处理。使得她们在工作中表现出灵敏、镇定和训练有素。私下她们学习相关专业知识,遇到新问题大家一起讨论学习新知识。在带教老师的指导和自己的努力下我已经有能力处理一些出现的紧急情况。我参加的学术活动主要有:每周1次理论学习、治疗新进展;遇到疑难复杂病历的科内学术讨论;还有在我们的指导老师朱长林主任的带领下,积极学习国内外的有关穿崎病研究的新进展与新观念,主要着重研究穿崎病儿童心脏冠状动脉损伤与凝血机制蛋白c之间的关联,以及小儿肥胖症的相关研究。通过这次难得的学习机会,我对儿科的常见病及多发病有了基本的了解。回到工作岗位上,我要将我在贵院见到的与我们单位所不同的地方以最好的选择方法运用到工作中去,并把好的作风和经验带到工作中,以提高我们的工作质量。最后再次感谢政府医院领导给了我这次宝贵的机会。汪菲 2014.3.17

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