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情景导学英语答案七上
情景导学英语答案七上
情景导学英语答案七上篇一:七上英语导学案U2
I.学习目标: 1.what is Steve doing? 学习新单词 clean read happy 2.Does Steve want to go to the movies? 学习词组 eat dinner talk on the phone write a letter IV知识归纳: 学习句型 What are you doing? I’m watching TV. 1我们这节课学习了 (时态),它的构成是 +What is he doing? He is reading. What is she doing? She is doing homework. Is Nancy doing homework? No, she isn’t.
She’s writing a letter.
She isn’t looking at the bird.
Do you want to go to the movies?
Does she want to go to the movies?
That sounds good. This TV show is boring.
II.预习导航:
1. 词汇音标大比拼:请写出以下单词划线部分的发音
clean________ read________ happy ________
: +
4. 现在分词的构成
一般在动词原形末尾直接加-ing。例如: think-thinking以不发音字母e结尾的动词,先去掉e,再加-ing。例如: write-writing
以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,应双写这一个字母,再加-ing。例如:get-getting sit-sitting 写出下列动词的现在分词(V-ing)。
do golookwatch read sing clean eattalkaskcome havewrite arrive dance III. 学习过程: 学习任务一
练习1a中的词组 学习任务二
练习what is he doing? He is?. 学习任务三
Listen to the conversation and answer these questions.
2现在分词的构成: 作业设计
Period two
I.学习目标:
词汇:sure, wait stop
短语:read a book, wait for, talk about, let’s
你正在做什么?我在??现在进行时的构成
句型: 4.汤姆在看电视吗? I’m reading. Let’s go at 7:00. What’he waiting for? What are they talking about? II.预习导航: 1. 词汇音标大比拼:请写出以下单词划线部分的发音 sure________ wait ________ stop ________ III. 学习过程: 学习任务一
3a. Write the correct number of the pictures next to the conversation below.(写
出下面对话的图片的正确序号 )
学习任务二
Role play.Practice the conversation.
学习任务三
Look the pictures,say what’ happening in the pictures.
1.Where is he?
What’s he talking?
2.what’s he waiting for?
3.who are Ben and Tim talking to?
4.what are they talking about? 5.Where are they all going? 6.what’s the man doing?
IV知识归纳: 1我们这节课学习了wait fortalk about read a booklet’s 2巩固了现在进行时 V 巩固练习. 1.Let’ ____(do) our homework. 2.who___ he ____(talk)to now? 3. look! They ____(talk)about the teacher. 4.We_____ (read) books now. 5.他们在干什么? 他们在等公共汽车。 1.他们在谈论什么? 2.他正在写信。 3.他们在打电话聊天吗?
VI课堂总结 本节课我学会的知识: 本节课我欠缺的地方
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