中国气象学会2009年工作总结..doc

中国气象学会2009年工作总结 2009年，按照本会常务理事会确定的“全面贯彻落实胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会和在中国科协成立50周年纪念大会的讲话精神，从新形势新任务对我国气象事业发展提出的新要求出发，不断解放思想，充分吸纳中国气象学会重新恢复活动30年来改革发展的经验，充分运用深入学习实践科学发展观的成果，进一步增强责任感、使命感和忧患意识、大局意识，创造性地开展工作，求‘新’求‘变’，推进学会工作科学发展；进一步发挥学会组织作为党和政府联系广大气象科技工作者的桥梁和纽带作用，激发广大气象科技工作者的创新热情和创造活力，动员和组织广大气象科技工作者为建设创新型国家，开创中国特色社会主义事业新局面而继续团结奋斗，以实际行动和突出成绩迎接建国60周年”的指导思想，以深入学习实践科学发展观，推动科技创新为工作重点，围绕中心、服务大局，不断提高为促进社会和谐服务的能力和水平，在组织建设、学术交流、科学普及、科技评价和会员服务等方面做出了新的成绩，较好地完成了预定的工作计划和目标要求。 年内的工作特点： 1.集中开展了中国气象局和中国科协组织的学习实践科学发展观活动。整个活动指导思想明确，坚持解放思想，突出改革创新；坚持求真务实，突出实践特色；坚持结合实际，破解关键问题；坚持以人为本，突出群众路线；坚持不走过场，突出实际效果，真正做到“党员干部受教育，科学发展上水平，全体职工得实惠”，有力地促进了学会工作的科学发展。 2.面向国际气象科技发展潮流，把提高自主创新能力、推进气象科技创新作为全年工作的关键任务。在分析需求、把握重点的基础上，组织召开了以“公共服务引领气象事业发展”为主题的第26届中国气象学会年会、以推动中韩日气象科技交流与合作为主旨的第四届日、中、韩气象学会联合研讨会和以促进两岸气象科技和人员交流为主要内容的2009年海峡两岸气象科学技术研讨会。在搭建大气科学高端交流平台、促进学科交叉融合、为气象事业又好又快发展建言献策方面取得了新的进展。 3.坚定不移地按照政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐的指导方针，深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，发挥公共气象服务的引领作用，以防灾减灾、应对气候变化为重点，开展形式多样、内容丰富的气象科普活动，着力加强气象科普资源开发共享工作，在深入调研的基础上，制订2010—2020年气象科普工作规划，全面推进第三次全国气象科普工作会议精神的全面落实。 4.自觉地把加强党和政府同气象科技工作者的联系作为基本职责，坚持以人为本，把竭诚为科技工作者服务作为根本任务，把气象科技工作者是否满意作为衡量学会工作的主要标准，不断探索服务气象科技工作者的方式和渠道，拓宽服务气象科技工作者的范围和领域，提高服务能力和水平。 5.按照国际一流学术期刊的标准，明确办刊定位和刊物发展方向，吸纳国内外高水平的稿件，尤其是吸引海外作者，加大主动约稿力度，提高质量，增加发行，扩大影响，强化与各相关气象学术期刊的合作；实施《气象学报》英文版改出双月刊计划，持续推进《气象学报》的改革与发展。 6.面向公共气象服务，加快各类气象科技人才数据库建设，提升科技评价、科技咨询水平，提升参与决策咨询的能力和社会影响力。 具体开展了以下六方面的工作： 一、开展学习实践科学发展观活动，推动学会事业科学发展 在中国气象局学习实践活动领导小组的统一组织下，本年度开展了第二、第三阶段的学习实践活动，较好地完成了整个活动的要求，达到预期效果，测评结果群众满意度为100%。 结合学会秘书处的工作，经过学习和解放思想的大讨论，从深入了解经济社会发展对气象工作的各项需求和要求出发，提出了以“强化气象科普和学术交流，支撑公共气象报务”为学会秘书处学习实践活动的载体。实现四个“破解”：一是着力破解制约学会发展的难题，进一步明确学会的定位和发展方向，营造有利于学会发展的体制和内外环境，不断提高办事质量和效益，为发展经济社会和建设和谐社会做出更大的贡献。二是着力破解秘书处管理粗放、效率不高的问题，坚持走内涵发展之路，向管理要质量，实现管理的科学化、规范化、精细化和人文化。三是着力破解人员队伍不适应科学发展的问题，建立起能进能出、能上能下，优胜劣汰的人员管理机制。四是破解学会资源利用率不高的问题，努力探索新的活动模式，积极主动为经济社会发展和气象事业发展服务。 在此基础上，围绕气象事业发展大局，结合新时期的气象科普工作和公共气象服务特点，以持续推进学会发展为重点，组织开展了调研活动和调查摸底工作，取得了大量的第一手资料。通过举办省级气象学会秘书长参加的座谈会，就如何适应和把握新时期的新需求、新举措，加强学会能力建设（包括思想建设、组织体系建设、制度建设），提高学会团体的影响力和凝聚力等重点问题广泛听取意见和建议。 在学习调研阶