互动式课堂教学总结..docVIP

互动式课堂教学总结互动式课堂教学总结本学期互动式课堂教学模式的探究活动，我们组教师从提高自身素质入手，拓展思维，着重在创设互动式课堂教学环境做了一些尝试，并举办了相应的教学活动以促进互动式课堂的开展，已取得阶段性进展，下面对此进行简要概括：?一、具体教学的展开： 1、创设情境进行互动：创设情境的方式有很多种，有实物情景、故事情境、问题情境、多媒体情景等，要根据具体情况灵活运用。2、问题研究中进行互动：可以创设问题，引导学生自己，这样既能引发学生兴趣，又能加深印象。 通过这个案例，可以充分证明，不要低估学生的能力，课堂上的很多问题，如果有学生自行研究解决，会比教师生硬的讲述更具效果。3、在课堂讨论中进行互动：以往的有一个缺点，就是教的成分太重，导致学生，如果面对问题教师可以同学生一同探讨研究，相信会比教师单方面的讲述更具说服力。 课堂上，老师和学生融为一体，在课堂上展开激烈的讨论，最后得到的结果是不仅问题本身得到解决，教材的观点得到学生认同，而且延展到了更深的层面，也使学生的思想认识得到了升华。4、课堂延伸中得到互动：注重培养学生运用所学知识解决生活中的实际问题。学生在学习中获得知识，只是完成了认识上的一次飞跃，但整个认识过程还未完成，还应进一步深化、迁移认识。教师应引导学生运用所学知识去解决实际问题。可以通过展示拓展性材料，提问拓展性问题，使学生对所学知识进一步深化，提高应用能力