认识大学：校系介绍中国文化大学-传播学系.ppt

訪問篇 受訪者:小兔 查詢者:林琮竣 就讀:靜宜大學大眾傳播學系 * * * * * 認識大學：校系介紹中國文化大學-傳播學系 班級:401 座號:10 姓名:林琮竣 指導老師:黃素珍 老師 查 詢 篇 大綱 壹、簡介 一、簡史: 二、教學目標： 貳、入學管道 一、申請、推甄: 二、登記分發: 參、修業與專業課程 一、修業相關規定： 二、專業課程: 肆、未來就業與進修 一、未來就業方向: 二.進修領域: 壹、簡介-簡史 中國文化大學大眾傳播學系夜間部，是國內大學最早成立的大眾傳播學系，由創辦人張曉峰先生等人蓽路藍縷於民國五十二年創立 ，日間部成立11週年。 目的在培育具有以下三方面艱鉅的全方位傳播專業人才：傳播理論基礎、電子媒體與網路傳播專長、具國際觀的公共傳播專業人才。 壹、簡介-教學目標 培育具學術內涵，兼備多元專業技能之傳播人才；以人文素養為基礎之思辨思維能力(critical thinking)；具有傳播專業(公共傳播/音像傳播/傳播理論)；並兼備專業整合能力之人才。 貳、入學管道 一、申請、推甄: 二、登記分發: 參、修業與專業課程-修業相關規定 修業年限 4 畢業應修學分數 128 必修學分數 44-45 輔系 有需修習30學分 雙學位 有需修習66學分 研究所 無 參、修業與專業課程-專業課程 第1學年 媒體素養, 2 學分 公共傳播概論, 2 學分 傳播寫作概論, 2 學分 說服傳播, 2 學分 傳播科技史, 2 學分 傳播心理學, 2 學分 傳播社會學, 2 學分 採訪與寫作, 2 學分 數位音像科技, 2 學分 影像讀寫原理, 2 學分 參、修業與專業課程-專業課程 第2學年 傳播英文, 4 學分 傳播理論, 4 學分 第3學年 傳播研究方法, 2 學分 傳播統計學, 2 學分 第4學年 畢業作品製作, 4 學分 傳播倫理與法規, 2 學分 肆、未來就業與進修-未來就業方向 本系學生畢業後可從事各類新聞傳播媒體相關工作，如：電視台、傳播公司、廣播電台、報社、雜誌社、公關公司、廣告公司、唱片公司、網路公司等。 肆、未來就業與進修-進修領域 進修管道：新聞研究所、大眾傳播研究所、傳播科技研究所、各社會科學研究所、藝術研究所、設計研究所、電影相關研究所、資訊傳播研究所、傳播管理研究所等等 Q1. 您當時選擇本系的原因是什麼？高中有哪些課程與此科系有關？ 當初選擇靜宜這所學校就已經決定要修中文並且雙主修大傳，因為中文是我的興趣大傳也是我熱愛的一部分，所以我決定以中文為底大傳為工具，做為以後的方向。高中時後文科就不錯，時常參加演講，也參加過小論文寫作，因為喜歡閱讀跟嘗試寫作因而決定念中文系，另外高一一直持續參加廣播社到高二結束，因此啟發我對傳播的興趣。 Q2. 請問您在高中時，如何為未來做準備？（如：如何調適、讀書方法、如何安排時間、如何找到未來方向…） 因為我的理科並不擅長尤其數學，因此我更加專注在文科方面的努力，而考試成績並不非常突出，便在其他活動上求表現，以利推甄。尋找自己專長的部分例如演講、作文，或者嘗試其他活動如科展，累積資料經驗，準備推甄申請一舉推上。至於考試準備方面，理科要求維持基本水平，力求社會、國文、英文等科目的進步。並且注意想要考取的學校的各種資訊，準備。數理科目平常就要準備，無法臨時抱佛腳；文科方面的記憶很多除了平常要加以養成閱讀習慣之外，一些國學常識、歷史年代可以選在考前集中記憶，讓記憶不要模糊。 Q3. 請介紹貴校系的特色？ 靜宜的大傳系除了幾本理論之外，是以電視、電影影像為多數的課程設計，同時還包含了新聞學的報紙、電子報、廣播等實作課程，最主要是學校擁有社影棚、剪輯室、錄音室等完善設備，因此有許多硬體資源。而學校的圖書館規模更是中區有名的圖書館，圖書影音設備完善，許多學生在畢業之後念研究所作論文還是會回學校找尋資料。硬體設備跟資料庫的充足是學校的最大特色。 Q4. 您所就讀的大學校系可以學到什麼？什麼是比較有趣的？ 我就讀的是靜宜大學中國文學系與大眾傳播學系，大傳系多數是學到一些傳播原理的概念，還有思考邏輯的應用，另外還有實作廣播拍攝影片的經驗；而中文系是偏向文學課程還有哲學概念的思考，其實不只是書本上的死知識，更多的是一種實踐經驗更人格養成的涵養，端看自己怎麼獲取。 有趣的部分應該是大學的自由風氣，自己選擇所想獲取的部分，沒人逼迫，都是一種自立學習的過程，拍片的經驗和實作節目的經驗讓人難忘，其中修了一堂色情片研究的課，更是讓我打破以往舊有的既定印象，此外課外活動也是非常吸引人的一項課程。 Q5. 您覺得就讀貴系的學生需要哪些特質？ 負責任的心態、自我安排的能立、活潑大方、願意嘗試新事物 Q6. 您覺得就讀貴系的學生需要哪些能力？