罗密欧于朱丽叶-侯.ppt

* 罗密欧与朱丽叶 教学目标 拓展练习 课文分析 板书设计 课堂练习 作者介绍 威廉·莎士比亚（1564-1616）文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人，人文主义最杰出的代表，近代欧洲文学的奠基者之一。 他不属于时代 他属于所有的世纪 他是英国文化的象征与骄傲 他是人类最伟大的戏剧天才 主要作品有：历史剧《亨利四世》，喜剧《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》,四大悲剧 ： 及悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》。在西方，每家都必备两本书，一本是《圣经》，另一本是莎士比亚全集，即一个是宗教的神，一个是艺术的神。马克思称他为“人类最伟大的戏剧天才”，同时代人本·琼生称誉他是“时代的灵魂”，说他“不属于一个时代，而属于所有的世纪。” 《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》 剧本产生的背景： 产生于意大利的文艺复兴时期，这时候欧洲封 建社会逐渐解体，资产阶级思想开始酝酿，人 文主义是文艺复兴时期资产阶级反封建斗争的 思想武器。人文主义的主要内容是用人性反神 权，用个性解放反对禁欲主义，用理性反对蒙 昧主义。它认为人生的目的就是追求个人的自 由和幸福。莎士比亚早期的作品主要是宣扬这 种人文主义思想，本文就是在这一背景下产生 的。 返回首页 一、请用自己的语言来作故事简介 二、回顾课文，画出课文中出现的人物关系图 三、品味语言特点，理解主题思想 品味语言特点，理解主题思想 返回首页 请用自己的语言来作故事简介： 意大利的维洛那 故事发生在维洛那名城， 有两家门第相当的世族， 累世的宿怨激起了新争， 鲜血把市民的白手污渎。 是命运注定这两家仇敌， 生下了一双不幸的恋人， 他们的悲惨凄凉的殒灭， 和解了他们交恶的尊亲。 这一段生生死死的恋爱， 还有那两家父母的嫌隙， 把一对多情的儿女杀害， 演绎成今天这一本戏剧。 《罗密欧与朱丽叶》 在意大利维洛那城，有两个家族世代为敌：蒙太古和凯普莱特。有一次，凯普莱特家举办盛大的化装舞会，蒙太古的独生儿子戴着假面具去跳舞。他与凯普莱特的女儿朱丽叶一见钟情。舞会结束后，罗密欧偷偷去凯家的花园看朱丽叶，向她表达爱恋之情。后来，他们在劳伦斯神父的帮助下，秘密结婚。当天中午，罗和朋友与朱丽叶的表兄发生冲突，朋友被刺死，罗也拔剑刺死了朱丽叶的表兄，并因此被赶出城。凯家逼迫朱丽叶嫁给帕里斯伯爵，朱丽叶便喝下神父给的假死的药，并派人送信给罗，送信的人没有及时送到，罗密欧听到死讯后立即来到朱丽叶的墓地，喝下毒药。朱丽叶醒来后，看到身边已死的罗密欧，便拔出匕首自刺而死，双方父母赶来，终于和解了。 返回副标题 课文节选部分是全剧的最后一场 前半部分（帕里斯出场到朱丽叶死去）： 写罗密欧与朱丽叶双双殉情。 后半部分（到最后） 写劳伦斯长老叙述罗密欧与朱丽叶 双双殉情的原因和经过，两个仇家合解。 回顾课文，画出课文中出现的人物关系图 提伯尔特  帕里斯 茂丘西奥 凯普莱特 蒙太谷 朱丽叶 罗密欧 人物： （女儿） （儿子） （夫妻） （逼嫁） （朋友） （杀害） （杀害） （世仇） 堂兄 劳伦斯长老 返回副标题 （朋友） （杀害） 见 证 1、帕里斯：这些鲜花替你铺盖新床； 惨啊，一朵娇红永萎沙尘！ 我要用沉痛的热泪淋浪，和着香水 灌溉你的芳坟； 夜夜到你墓前散花哀泣， 这一段相思啊永无消歇！ 解析：使用了夸张、比喻 在字里行间洋溢着帕里斯对朱丽叶的深情 赞美和爱慕之情以及绵绵不尽的思念 体会人物语言中包含的情感，品读莎士比亚语言 特点： 2、“这是一个灯塔，因为朱丽叶睡在这里，她的美貌使这个墓窟变成一座充满光明的欢宴的华堂”，“我的爱人！我的妻子！死虽然已经吸去了你呼吸中的芳蜜，却还没有力量摧残你的美貌”，“你的嘴唇上、面庞上，依然显得红润的美艳”。 刚才罗密欧咒骂坟墓，是因其阻挡了他与朱丽叶的相聚；而现在，罗密欧已掘开墓门，来到朱丽叶身边，所以他又觉得坟墓是他最好的归宿。“欢宴”表现出他因能重见爱人，且为之殉情而感到快乐、幸福，“充满光明”、“华堂”则是罗密欧对朱丽叶的由衷赞美，朱丽叶太美了，就连阴森的墓穴也为之生辉，由此可见罗密欧用情至深。 3、“眼睛，瞧你的最后一眼吧！手臂，作你最后一次的拥抱吧！嘴唇！啊！你呼吸的门户，用一个合法的吻，跟网罗一切的死亡订立一个永久的契约吧！” 这是一段排比句，表明罗密欧眷恋着朱丽叶并决心追随朱丽叶而死。 4、“苦味的向导