社区理论报告 - 国立彰化师范大学公共事务与公民教育学系.doc

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2017-08-21 发布于天津
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社理告社成日指老素秋老生林家目次一初生之不畏虎二密鼓期三老人第一部四老人第二部五天下不散之筵席六一初生之不畏虎月日首次入社事其一始的促因前一天理事有回所以是上前一刻到理事我明完我的用意後理事非常意我前往做社服的活下心真是澎湃不已但在被社接受後其我自己也很心作的不完善恐怕影到校或是系上名甚至可能未弟妹可以走的路加上拜前尚未列出如何了解社也完整想好跟社居民什所以心程度更是提升了不少但也就懵懵懂懂的上第一社部社展性方向展望事可能怕我尚未到基理的部分就要前往操作有困所以事一始就我的程行得如何我也表明了我

社區理論報告社區成長日記指導老師：陳素秋老師學生：林家儀目次一、初生之犢不畏虎二、緊鑼密鼓開會期三、老人關懷第一部四、老人關懷第二部五、天下無不散之筵席六、總結一、初生之犢不畏虎 3月2日首次進入社區開會7.00-8.30P.M. 事實(實際狀況) 其實一開始聯絡的極為倉促，因為前一天理事長沒有回電話，所以是上課前一刻連絡到理事長，當我們說明完我們的用意後，理事長非常願意讓我們前往做社區服務的活動時，當下內心真是澎湃不已。但在被社區接受後，其實我自己也很擔心作的不夠完善，這樣恐怕會影響到學校或是系上名譽，甚至可能斬斷未來學弟妹可以走的路線，加上拜訪前尚未列出如何了