老人与海课件(很好).ppt

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老人与海课件(很好)

不过,一个人并不是生来要被打败的,你尽可以消灭它,可就是打不败它。 冰山理论 海明威曾经以冰山来比喻创作,说创作要像海上的冰山,八分之一露在上面,八分之七应该隐含在水下。露出水面的是形象,隐藏在水下的是思想感情,形象越集中鲜明,感情越深沉含蓄。 简洁的文字、鲜明的形象、丰富的情感、深刻的思想(冰山原则4大要素) 2、老人是在什么情况下与鲨鱼接二连三地进行搏斗的? 年老体衰 精疲力竭 头昏眼花 右手受伤 左手抽筋 没有食物 缺乏武器 孤立无援 4、分析人物形象: 人物描写方法 5、文中有大量人物的内心独白,它有什么特点?在文中有什么作用 它们真实地记录了桑地亚哥的内心活动,写出他在海上漂泊的这几天的心态,真实地再现了老人的思想与感受。这些内心独白深刻揭示了主人公那内心的自豪感、坚毅以及寻求援助的孤独感,而且这些内心独白反映了老渔夫桑地亚哥丰富的内心世界,展示了人性的光辉。因此成为海明威小说中刻画最为成功的人物形象之一。 6、如何理解老人与鲨鱼的搏斗? 7、你如何看待桑地亚哥的失败? 讨论探究: 1. 老人乐观和不屈不挠的精神无疑是值得肯定的,但是,面对注定的失败,如此不屈不挠有意义吗?从第一条鲨鱼的出现,老人就意识到保住马林鱼的希望十分渺茫。 后来老人拼得筋疲力尽,几近死亡,大马林鱼还是被吃得只剩下一副骨架。老人这样做值得吗? 第一句话:过程远比结果重要。 “电报式”风格 2.请用精辟的语句写下学习本课后的感悟和启示。 3. 《老人与海》 确实是一部让人终身受益的好书,因为它给予我们太许多人生启示。摘录小说中部分精彩语句送给大家。    1. 每一天都是一个新的日子。走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。这样,运气来的时候,你就有所准备了。 2. 不过话得说回来,没有一桩事是容易的。    3. “不过人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能被打败。” 4. 现在不是去想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么。    5. 人不抱希望是很傻的。    铭记这些闪烁着人类智慧和勇气光芒的精彩语句,并把它们化作直面人生、战胜困难的精神力量!    课后作业: 一、片断练习: 高考,我想对你说—— 二、摘录文中精彩句子。   黑格尔说过: 人格的伟大和坚强的程度,只有借助矛盾对立的伟大和刚强的程度才能衡量出来。 象征寓意 人——自然 不幸、厄运、困境 弱----强 敢于挑战、勇不屈服、永不言败 象征寓意 大马林鱼 人生的理想,对超越极限的追求 鲨鱼 成功路上的阻碍,各种各样的困难 老人 人类中勇于与强大势力搏斗的“硬汉”精神 这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。 老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价,最后遭到无可挽救的失败。 但是,从另外一种意义上来说,他又是一个胜利者。因为,他不屈服于命运,无论在怎么艰苦卓绝的环境里,他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。因此他是一个失败的胜利者,一个失败的英雄,是一个“硬汉子”形象。 .如何理解“一个人并不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打不败他”这句话? 【提示】人生的使命是奋斗,与命运作不懈的抗争。人生下来虽然面临自然与社会的挑战,也许这些挑战强大到足以把人的肉体消灭,但只要你保持旺盛的斗志和在任何艰难险阻面前不屈服的精神,就永远是胜利者。 第二句话:只要有百分之一的希望就要尽百分之百的努力 。 *一个人的成功并不在于他获得了什么,重要的是在这个过程中体现出来的勇敢、坚强、执着的精神。   *试着把困难和挫折当做一顿难吃的早餐,咽一咽总会吞下去的。记住,难吃的背后意味着营养。 *努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。 * * * * 海明威 学习目标: 一、智育目标: 1、学习海明威小说特点。 2、掌握鉴赏小说方法。 二、情感目标 养成意志坚强、永不服输的习惯。   阿诺德·施瓦辛格 我们该怎样走进这充满着无数可能性又并不完美的世界 走近海明威 美国当代文学中最著 名的作家之一,也是两次 世界大战之间美国富有 传奇色彩和独特个性的 杰出作家,通常称他为 “迷惘的一代”的代表。 1899--1961 晚年身患重病,创作才能衰竭,精神抑郁,于1961年7月2日 用猎枪自杀。 主要作品:除中篇小说《老人与海》外,还有长篇小说《太阳照样升起》、《永别了,武器》、《丧钟为谁而鸣》(又名《战地钟声》)等。 《老人与海》获1954年诺贝尔文学奖,授奖委员会的评价是: 勇气是海明威的中心主题。 《老人与海》写的是一个老人,展现的却是一个世界。

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