高中历史(人教版)选修四：中外历史人物评说 第六单元第一课 马克思 .ppt

专题五 无产阶级革命家;1999年，英国广播公司和路透社 先后以“千年第一思想家”为题 进行民意测验， 结果马克思位列第一， 爱因斯坦位列第二。;您最珍重的品德： 一般人——纯朴。 男人——刚强。 女人——柔弱。 您喜爱的名字： 劳拉、燕妮。 您对幸福的理解？ 斗争。 您对不幸的理解？ 屈服。 您最能原谅的缺点：轻信。 您最不能原谅的缺点：奴颜婢膝。 您喜欢的做的事？ 啃书本。;马克思的自白;一、马克思的革命轨迹;①1844年： 《神圣家族》 批判唯心主义; ②1845年： 《德意志意识形态》 唯物主义历史观 ③1848年：???《共产党宣言》;五、《资本论》; 燕妮与马克思;我立志选择最能 为人类谋福利的职业， 我的幸福将属于 千百万人…… ——马克思《青年在选 择职业时的考虑》;;伟大友谊的开端 （油画） 　　 1844年8月底，恩格斯从英国返回德国途经巴黎，再次会见了马克思。这次会见奠定两位科学社会主义创始人在理论和实践上全面创造性合作的基础，也是他们毕生伟大友谊的开端。;《共产党宣言》内容节选;《共产党宣言》主要内容：; 1、发表： 1867年第一卷； 二、三卷由恩格斯整理，1885、1894发表。 2、内容 （四条） ①论述资本主义社会的经济运动规律； ②揭露了资本主义的内在矛盾； ③揭示剩余价值的秘密； ④科学论证资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利。 3、意义： 具有划时代的意义，是政治经济学中的一次革命， 把马克思主义的社会主义学说置于科学基础上。 ;（1）材料说明了马克思在革命生活中处于何种状态？;被驱逐出巴黎　1845年1月中，法国政府在普鲁士政府唆使下,下令驱逐马克思等人。一天，警察闯进了马克思家，勒令他24小时内离开巴黎。　　;马克思一生主要的理论贡献与革命实践活动;19世纪人类优秀文化三大成果;人类失去了一个头脑，而且是它在当代所拥有的最重要的一个头脑。  ——恩格斯;通过学习， 马克思身上有哪些精神 值得人们敬仰和学习的？;材料一　正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律。不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。 由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产 阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究 都只是在黑暗中摸索。　　　　　　　　　　　　 材料二　 现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井 到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴 和悼念，而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人， 但未必有一个私敌。 ——《恩格斯在马克思墓前的讲话》;(1)发现人类???会发展规律；