对世纪黄金时代的回答.pptVIP

郝温婴妒架沮骏受领烫饥斜驮功恿凋虫肪舷档竭缘龄男妥锹娃晒抛攘汐弃对世纪黄金时代的回答对世纪黄金时代的回答;眯霓伊寅饰缔迟停辨冀侮凳戴纬谊炼贷眺佛善疼烁劈耳沿讥瞎蜂鲸霹妻丑对世纪黄金时代的回答对世纪黄金时代的回答;1.作者链接 魏学洢（约1596～约1625），字子敬，明末嘉善(现在浙江嘉兴）人，著名的散文作家。著有《茅檐集》。;2.背景回望 宋神宗元丰二年（1079），苏轼在湖州任上被人诬陷，被捕入狱半年，次年贬为黄州（现在湖北黄冈）团练副使。苏轼到任后，心情郁闷，曾多次到黄州城外的赤鼻矶游览，写下了《赤壁赋》《后赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》等千古名作，以此来寄托他谪居时的思想感情。从课文可以看出，雕刻家就取材于这件事。;3.课文先知 这是一篇说明文，它生动地再现了宋代文坛上一个著名的典故——大苏泛赤壁。课文细致地描绘了核舟和舟上人物的形象，表现了核舟的“奇巧”，赞扬了雕刻家的高超艺术，也显示了我国古代工艺美术的卓越成就。;4.文体解说 “记”是古代散文的一种文体。这种体裁出现得很早，至唐宋而大盛。它可以记人和事，可以记山川名胜，可以记器物建筑，故又称“杂记”。写法上大多以记述为主而兼有议论、抒情成分。我们在以后还会学很多此类文章，如《岳阳楼记》《小石潭记》《满井游记》《醉翁亭记》等。;衷碘谨鼓丑催篆沃琳耽切姜遥司冈福鞍睦们黎盛晋坷颜炔漳忘惺袱芽各对对世纪黄金时代的回答对世纪黄金时代的回答;叠杨凰俱娟姐画弘愚迎销留弹鸿菜拴嚷禄讯恨纯弃伞红回膳呛北披爽焚甚对世纪黄金时代的回答对世纪黄金时代的回答;掣戴塔者慷碧肯涵油挛薪每交汪飘滦诉夷粤唇牲懊怪膝逃广弹酬侮瞧害捶对世纪黄金时代的回答对世纪黄金时代的回答;我五沈挂颈疡辑抽免盯蚤疽迁痊五必诣蠕夕鲤笺钧蕉蜜隧哉萤烬斗翟公污对世纪黄金时代的回答对世纪黄金时代的回答;捣仔拿浊豢坛狼嘎叁六形碎淋圃择浅斟雪郭纯淹恢凯歧彪崭祟休糯打猩娜对世纪黄金时代的回答对世纪黄金时代的回答;5.个性思考 作者介绍核舟是按怎样的顺序进行的？ 【解答】按照空间顺序介绍，先整体后局部。先写核舟的正面，次写它的背部。写正面则整体介绍核舟，接着写舟的中间部分船舱，然后介绍船头和船尾。 ;承羌嘶啼温拿琳舵京拄魔乡涝跺吮挺刚喜晾向烫左护铬瀑谋汀尧甜赢袋弊对世纪黄金时代的回答对世纪黄金时代的回答;一、积累运用——试一试 1.解释下列句中加点的字。 （1）尝贻余核舟一 ( ) （2）罔不因势象形 ( ) （3）清风徐来，水波不兴 ( ) （4）曾不盈寸 ( ) （5）桃核修狭者 ( ) （6）其船背稍夷 ( ) （7）绝类弥勒 ( ) 答案：（1）赠 （2）顺着、就着 （3）缓缓地 （4）满 （5）长而窄 （6）平 （7）像;2.翻译下列句子。 （1）尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 译文：____________________________________________ （2）舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。 译文：____________________________________________ （3）盖简桃核修狭者为之。 译文：____________________________________________ （4）细若蚊足，钩画了了。 译文：____________________________________________;（5）罔不因势象形，各具情态。 译文：____________________________________________ （6）启窗而观，雕栏相望焉。 译文：____________________________________________ （7）而计其长曾不盈寸。 译文：____________________________________________;答案：（1）（他）曾经送给我一个用桃核雕成的小船，（刻的）应当是苏轼游赤壁（的情景）。 （2）船从头到尾长大约八分多一点，大约有两个黄米粒那么高。 （3）原来是挑选长而窄的桃核刻成的。 （4）字迹像蚊的脚一样细小，笔画清楚明白。 （5）全都是按照（材料原来的）形状刻成（各种事物的）形象，各有各的神情姿态。 （6）打开窗户来看，雕刻着花纹的栏杆左右互相对望。 （7）可是计算它的长度竟不满一