生活动态课程介绍.docVIP

生命动力研讨会介绍 以铜为镜，可以正衣冠； 以古为镜，可以知兴替； 以人（教练）为镜，可以明得失。 生命动力第一阶段—探索：是给所有参加者提供一个认知空间，从“心”的角度去发现，从盲点到觉察，从瓶颈到突破。生命动力探索阶段将参加者自己实际发生的事情作为案例，教练技术的使用贯穿始终。教练的对话让你反思，如何与他人建立深入且优质的关系？如何以负责任的心态积极面对生活和工作？如何创造高品质生活？ 40小时的体验式旅程，是一个开启你生命原创力的过程；也是一个厘清目标，反映真相，迁善心态，行动计划完整的教练过程；更是一个震撼心灵的生命探索过程。 生命动力第二阶段—突破：支持参加者突破原有的框框，挖掘自身潜力活出真我的过程。你可以在一个模拟的空间里，拿到真实的感受和体验，进一步超越自我、找回心中的力量，用行动来达成自己的成果。突破阶段是更深刻的体验，每个参加者都是运动员，相互之间都是一面互动的镜子，使你有机会在这个特定的环境里，全方位、有效地洞悉自己的状况和表现。通过心态的迁善去实现目标，打破固有信念对你的束缚。学会管理自己的情绪，甚至是使用自己的情绪，真正成为自己生活的主人。生命动力突破阶段在历炼过程令参加者探索并建立导致成功的关系，在团队活动中学习系统思考问题的能力。进一步提升及巩固参加者的素质，为参加者成为一名教练型领导打下坚实的基础。 生命动力的实践阶段：是参加者把自己在前两个阶段的收获应用到实际生活中去创造成果的过程。在三个月的实践中，参加者会被要求在各个方面综合提高自己的素质，以更好地发挥潜能、拓展信念，提升非权威性领导力。在实践阶段，一切以拿成果为核心，参加者需为自己订出事业、家庭、财政、人际关系等生活各个方面具有挑战的目标，配合明确的周计划，通过不断迁善心态、修正行为，在自己原有固有模式上挑战自己，创造出卓越的成果。 在三个月的过程中，教练会用教练电话，小组会等方式协助参加者在行动中不断反省自己、调整心态、超越自我、最终达成目标。与此同时，你也会去支持、鼓励他人完成自己的目标及团队的共同目标，获得真正的共赢。 实践阶段也是参加者运用教练技术于企业中的过程，通过学习和实践使自己成为一个教练型领导，以更有效的方式整合团队资源，打造学习型团队，去创出更大的价值. 教练技术理论课程 教练技术是什么？ ?? “教练”源于体育。20世纪80年代初，在美国，“教练”被引进到企业管理领域，“教练技术”应运而生。 教练技术在欧美企业界被广泛运用，美孚石油公司、ＩＢＭ、宝洁、爱立信、英国航空公司、柯达公司等众多国际著名企业都在内部推行教练文化，在国内，华帝燃气具、乐百氏、TCL电脑、新光饰品等不少企业也积极引进教练技术，取得了巨大的成效。 教练技术是一种有效的管理工具，作为一个中立的支持者；教练通过一个有方向和策略的过程，能使被教练者洞察自我，发挥个人的潜能，有效地激发团队整体的力量，从而提升企业的生产力。教练与被教练者之间是一种教学相长的互动关系。教练不会告诉被教练者方法，只会激励对方自己去找到方法。教练运用教练技术协助团队对项目执行的过程进行探寻，寻找最关键之处。教练通过聆听和发问，洞悉对方的心态，给予直接的回应，使被教练者在心态上自我调整，清晰目标，专注行动，最终创造更大的成果。同时，被教练者自身的素质和能力也能在此过程中得到提升。 教练技术在西方经过近30年的实践和研究，形成了一整套完整的理论体系和架构，事实证明，它是一个可以支持个人、企业、家庭成长的技术和工具。? ? 教练不是顾问，不是某个领域的专家，不提供解决问题的方案，而是支持你自己去探寻属于你的最佳的答案；? ?教练不进行知识或者技巧陪练， 而致力于拓展信念与视野，支持你发掘自己的潜力和智慧；教练不针对你的过去，而关注你的未来。? ? 教练犹如一面镜子，反映当事人的真实现状和局限，协助对方拓宽视野，引发对方看到更多的可能性。教练技术技巧课程（Coaching Principle 简称CP） 为有志于成为教练型领导者提供的关于教练技术的一套完整的工具和技巧。CP课程涵盖了成为一名专业教练需要掌握的基础理论，透过大量课堂案例演练及后续的跟进服务使学员有效掌握教练技巧。 CP课程的学习分为2讲，毎讲3天。一讲和二讲之间间隔时间大约为一个月。 当您完成了CP课程，您将： 清晰如何运用教练的四种能力：聆听、区分、发问、回应 清晰教练的四个步骤及如何运用使之效益最大化 掌握设定目标的系统，教练客户达成成果 运用激励与挑战支持您的客户达成目标 提升情商并迅速与客户建立有效的教练关系 通过身心语洞察客户的信念，有效支持教练的过程