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3地震灾害类6年级示范教学简报
地震的預防與避難 地震 地震帶來的災害 地震會帶來的災害 地震會帶來的災害 地震會帶來的災害 地震會帶來的災害 地震會帶來的災害 地震會帶來的災害 地震會帶來的災害 地震會帶來的災害 地震會帶來的災害 地震會帶來的災害 地震會帶來的災害 地震會帶來的災害 地震會帶來的災害 地震會對校園帶來哪些災害? 小朋友,想想看:﹙讓我們一起來歸類﹚ 地震會對校園帶來哪些災害 ? 地震會對校園帶來的災害 地震會對校園帶來的災害 地震會對校園帶來的災害 地震會對校園帶來的災害 地震會對校園帶來的災害 地震會對校園帶來的災害 地震會對校園帶來的災害 地震會對社區帶來的災害 小朋友,想想看: 地震會對社區帶來哪些災害 ? 地震會對社區帶來的災害 地震會對社區帶來的災害 地震會對社區帶來的災害 地震會對社區帶來的災害 地震會對社區帶來的災害 地震會對社區帶來的災害 地震會對社區帶來的災害 地震會對社區帶來的災害 地震會對校園及社區帶來的災害 和同學一起討論,寫下地震對校園和社區造成的災害。﹙學生手冊第3頁﹚ 找出潛在的地震危險因子 事前預防,能減少傷害。 讓我們來找出潛在的地震危險因子。 潛在的地震危險因子 討論「教室、校園、家裡、社區」 潛在的地震危險因子。﹙學生手冊第6頁﹚ 潛在的地震危險因子及預防 小朋友,想想看: 教室有哪些潛在地震危險因子? 如何預防 ? 潛在的地震危險因子及預防 小朋友,想想看: 校園有哪些潛在地震危險因子? 如何預防 ?﹙學生手冊第7頁﹚ 潛在的地震危險因子及預防 小朋友,想想看: 家裡有哪些潛在地震危險因子? 如何預防 ? 潛在的地震危險因子及預防 小朋友,想想看: 社區有哪些潛在地震危險因子? 如何預防 ?﹙學生手冊第8頁﹚ 我會規劃安全的上學路線 讓我們一起來規劃安全的上學路線 先將上學路上的危險因子列出 再提出預防策略 ﹙學生手冊第10頁﹚ 平時檢核,地震來時,不用愁 我準備好了﹗【不同的震度,造成的災害也不同】 我們是校園防震小達人 各組組成「校園防震檢核小組」 依「教室、校園防震檢核表」展開行動 報告檢核情形﹙學生手冊第13頁﹚ 我們是社區防震小達人 【回家作業】 和家人組成「防震檢核巡防隊」 依「家裡、社區防震檢核表」展開行動 回學校報告檢核情形﹙學生手冊第14頁﹚ 我們是避震小達人我知道我該怎麼做 我們是避震小達人我知道我該怎麼做 不同地震震度有不同的避難方式 我們是校園避震小達人我知道我該怎麼做 在教室裡,遇到地震我該怎麼辦﹖ 在校園中,遇到地震我該怎麼辦﹖ 在電梯內,遇到地震我該怎麼辦﹖ 我們是社區避震小達人我知道我該怎麼做 在家裡,遇到地震我該怎麼辦﹖ 在路上,遇到地震我該怎麼辦﹖ 在車內,遇到地震我該怎麼辦﹖ 我們是校園避震小達人我做的最正確 能判斷不同地震級數所帶來的災害 能在不同情境﹙教室裡、校園中、 電梯內﹚中做出正確的避難動作。 我們是社區避震小達人我做的最正確 能帶動全家一起演練正確的避難方法 能判斷不同地震級數所帶來的災害 能在不同情境﹙家裡、路上、 車內﹚中做出正確的避難動作 九年一貫防災教材編修與出版 國立臺中教育大學環境教育研究所製作 計畫主持人:林明瑞教授兼學務長 電話: (04)2218-3543 協同主持人:林素華副教授兼所長 E-mail: ray@mail.ntcu.edu.tw 教材編撰人 :張聖宗/臺中市光復國民小學教師 專任助理 :鍾清雲 兼任助理 :白志元 註:1gal = 1cm/sec2 「交通部中央氣象局地震震度分級表」(八十九年八月一日公告) 山崩地裂,鐵軌彎曲,地下管線破壞。 部分建築物受損嚴重或倒塌,幾乎所有傢俱都大幅移位或摔落地面。 搖晃劇烈以致無法依意志行動。 400gal以上 劇震 7 汽車駕駛人開車困難,出現噴沙噴泥現象。 部分建築物受損,重傢俱翻倒,門窗扭曲變形。 搖晃劇烈以致站立困難。 250~400gal 烈震 6 汽車駕駛人明顯感覺地震,有些牌坊煙囪傾倒。 部分牆壁產生裂痕,重傢俱可能翻倒。 大多數人會感到驚嚇恐慌。 80~250gal 強震 5 汽車駕駛人略微有感,電線明顯搖晃,步行中的人也感到搖晃。 房屋搖動甚烈,底座不穩物品傾倒,較重傢俱移動,可能有輕微災害。 有相當程度的恐懼感,部分的人會尋求躲避的地方,睡眠中的人幾乎都會驚醒。 25~80gal 中震 4 靜止的汽車明顯搖動,電線略有搖晃。 房屋震動,碗盤門窗發出聲音,懸掛物搖擺。 幾乎所有的人都感覺搖晃,有的人會有恐懼感。 8~25gal 弱震 3 靜止的汽車輕輕搖晃,類似卡車經過,但歷時很短。 電燈等懸掛物有小搖晃。 大多數的人可感到搖晃,睡眠中的人有部分會醒來。 2.5~8.0gal 輕震 2
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