原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
已知三边长度的三角形绘画方法
課題： 已知三邊長度的三角形繪畫方法
設計人： 張建偉
內容分析：
知識系統架構
畫圖幫助瞭解幾何圖形（三角形）的特徵及相互關係；
畫圖可以體驗數學的美；
畫圖有利於解決實際問題。
關鍵概念及定義闡釋
三角形的概念：由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接組成的封閉圖形。
畫圖實質上是把文字（符號）語言轉化為圖形語言，使之更直觀，便於進一步
分析問題並尋找解決途徑。
弧是圓的一部分
教學重點
用文字給出三角形三邊長度畫三角形的方法；
用圖形給出三角形三邊長度畫三角形的方法。
教學難點
理解“若給定的兩邊之和大於第三邊或兩邊之差小於第三邊就不是一個三角
形＂，當然也就畫不出。
畫圖要符合要求，自覺核對。
體會三角形間的特殊與一般的關係。
學習目標：
已知三邊長度會畫三角形，力爭規範、美觀。
先備知識：
認識三角形及各部分名稱
會畫已知長度的線段
初步認識和使用圓規
教學過程：
一、用文字給出三角形三邊長度畫三角形的方法
＊教學方法一：
1 、可以採用教師邊說明邊示範的方法，學生可以邊聽邊模仿，然後自己獨立操作一
遍；
2 、也可以讓學生先自己用手裏的工具試畫。
可能發生：“如果不用圓規，按要求畫三角形的前兩條邊很順利，畫第三條邊時就遇
到困難，調整時可能發現第二條邊應是活動的才能適應第三條邊，而第二條邊一端固定
像扇面一樣旋轉，直到恰好銜接第三條邊，如果後兩條邊同時進行調整的話……＂。
1
增強了畫的過程中使用圓規的必要性，並易留下深刻的印象。
例 1 ：畫一個三邊長度分別為 3 cm ，5 cm 和 7 cm 的三角形。
畫法分解如下：
先畫一條3cm 的線段 用圓規在刻度尺上截取5cm 的長度
（先畫其他兩條邊中的任一條也可以）（即第二條邊的長度，當然也可以先截取7cm）
把圓規帶針尖的一端固定在3cm 線段的 繼續截取7cm 的長度
任一端，圓規兩腳間的距離保持5cm
，另一端旋轉畫弧。
按前面方法把圓規帶針尖的一端固定在線段 兩弧交於一點，用線段的兩端點分別
的另一端，半徑保持7cm 畫弧。 與這個交點連接
2
…… 要求的三角形就畫成了
二、用圖形給出三角形三邊長度畫三角形的方法。
例2 ：
已知三邊作三角形：
已知：線段a,b,c,
求作：△ABC,使AB=c,BC=a,AC=b.
作法：（1）作線段BC=a
（2）以B 為圓心，以c 為半徑作弧，以C 為圓心，以b 為半徑作弧，兩弧相交于
A ，連BA, ，CA ，則△ABC 為所求。
＊教學方法二：
1 、例2 不同於例 1 的地方有兩點：一是圓規截取線段的方位不同，例2 是在已知
線段上截取；二是
文档评论（0）