社会问题研究范式之比较.PDFVIP

2008年10月 学 术 交 流 Oct．，2008 总第175期第10期 Academic SerialNo．175No．10 Exchange 社会问题研究范式之比较 赵 铁 (广西大学教务处，南宁530004) [摘要]“社会问题自然史观”从社会问题的客观条件和主观定义入手，强调社会问题的公 众论题性质以及对社会成员所珍视价值观的违背，并结合底特律市拖车居住者营地的分析来把握 社会问题产生发展的规律性。“社会解组”和“偏离行为”理论则从社会的结构性根源来探讨社会 问题的产生原因及解决路径，完成了“社会问题社会学”及其概念体系的构建。两种范式的区别体 现在“社会解组”和“偏离行为”理论对“社会问题自然史观”的批判上。默顿认为以个人判断的数 量来决定行为的合法性和制度的合理性，不利于形成对社会问题的正确认识，也会导致对“潜在的 社会问题”的忽略；而在对待价值观的看法上，要求人们注意社会学理论的陷阱，避免“主观主义” 的错误。 [关键词]社会问题；自然史观；社会解组；偏离行为；社会病态 Strue— S．Kuhn)在其著作《科学革命的结构》(The “范式”(Paradigm)一词由托马斯·库恩(Thomas tureofScientific Revolutions)中首先提出，泛指“科学共同体”所具有的思想、技术和方法…。罗伯特· andSocial 墨顿(RobertK．Merton)在《社会理论和社会结构》(Social Structure)中构建了“社会学 Theory ofFunctionalin 的功能分析范式”(AParadigm Analysis 般认为存在着两个“范式”，即理查德·富勒(RichardC．Fuller)和理查德·迈尔斯(RichardR．Myers) Natural ofSocial 的“社会问题自然史观”(The History Disorganization)和“偏离行为”(DeviantBehavior)理论。 一、体现实证研究性质的“社会问题自然史观” “社会问题自然史观”尽管在1941年才正式提出，但其基本的分析路径和相关的理论框架早在上 世纪30年代就已经形成，这从富勒、迈尔斯在这一时期的相关研究成果上可以得到体现和说明。 andSocialProb— 1937年5月，理查德·富勒发表了《社会学理论与社会问题》(Soeiologi【calTheory lems)一文。他指出，社会学家对社会问题进行研究需要依赖一定的理论系统，其中的方法至少应该包 General 括“一般概念方法”(ne ConceptualApproach)、“单一概念方法”(TheSingleConceptApproach) 和“社区方法”(11leCommunity 会阶级和制度中去把握社会问题的孕育和发展，认为社会问题的全面、完整认识是建立在对广泛区域中 的社会经济组织、在其中发生作用的社会变革力量以及社区重组等因素的深刻把握基础上¨J弼一仞。同 时他还强调，把握了社会问题的根源并不等同于社会问题的解决，社会问题解决方案的充分自由讨论实 际上体现了政策决定过程中有关政治、道德、伦理等因素的兼顾和结合口胛。在此基础上，富勒就将社 会问题研究的着眼点转移到对“与科学研究有关的