桂小学生会期中工作总结08-09..doc

桂花中心完小学生会工作 总 结 ——2008-2009学年第一学期 2008-2009学年第一学期，学生会在校的正确领导下，紧跟时代步伐，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，立足“自我教育、自我管理、自我服务”方针，以“服务学校中心工作、服务学生成长成才”为宗旨，转变工作思路，与时俱进，在内部建设、制度完善，校园精神文明建设等方面大胆开展工作，出台了《学生会管理制度》，开创了我校学生会工作的新好局面。 　一、以全心全意为同学服务为宗旨，充分发挥学生会桥梁纽带作用，积极主动地代表和维护广大学生的利益。 1、开辟各种渠道，检查校园常规工作，维护学生利益。 本届学生会自成立以来坚持维护学生利益，反映学生心声。怎样更好地维护学生利益一直是我们想的最多的事情，通过实践、反思，收到了很好的效果。 2、为了进一步完善校学生会的监督及服务职能，加强我校校风学风建设，为我校广大学生营造一个良好的生活及学习环境，增强了广大学生的主人翁意识，一定程度上调动了广大学生参与学生会的积极性，参与学校发展建设的积极性。 　 3、针对存在的具体问题寻求解决办法，我们主动和学校后勤建立密切的联系，有效的解决了许多关系到同学们切身利益的问题，改善了同学们的学习环境。 如：校学生会坚持每天一次的卫生检查制度，并积极开展“两操”、“升降国旗”纪律检查和学生行为规范检查。 二、加强干部队伍自身建设、提高办事效率，提高校学生会的生命力、凝聚力、号召力和战斗力。 1、使学生会机构设置更加科学，工作更加高效。 顺应学校的发展，切实起到学生会为全校同学服务的作用，我们进一步加大学生会整合力度，同时，根据工作开展需要，我们大胆选拔干部，唯才是举，任人唯贤。从而使新一届学生会干部队伍充满生机活力，思路更加开阔，工作更加高效。针对学生会干部流动快的特点，我们切实加强了干部建设，引入竞争机制，增强了自身的民主建设。 2、健全各项规章制度，规范工作程序，使学生会运行机制更趋完善。 为了适应学校校院两级管理，围绕“服务、完善、创造、发展”的指导思想，健全和完善了《校学生会计划》、《校学生会管理制度》、使校学生会工作更加制度化、规范化、科学化。 3、加强学生会干部业务培训，建设一支高素质的干部队伍。 过硬的干部素质是一个组织的蓬勃发展的有力保障。因此，我们通过干部素质培训，采取集中学习、经验交流等形式，对校学生会全体干部进行了培训，培养了学生会干部的责任心、使命感、服务意识、全局意识、开拓意识等等，提高了学生会干部的思想素质和业务素质。 4、建设学生会干部心灵家园，加强人文关怀，增强学生会的凝聚力和战斗力， 建设学生会干部心灵家园 为了缩短学生会干部之间的磨合期，进一步增强学生会的向心力、亲和力、凝聚力，把学生会真正建设成学生干部的心灵家园，校学生会加强了学生干部的团结和交流，使学生会真正成为了一个整体。 5、为了更好的了解同学们平时的学习生活动态、思想情况并及时加以解决，以保持学校稳定发展，更好的为同学们服务，经校学生会研究，决定给予学生会成员的管理实权，扩大管理面积，及时反映学生问题，收到很好的效果，很多问题得到了及时解决，对学生工作的顺利开展起了很好地推动作用。 三、深化理论学习，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 1、深入开展主题鲜明、内容丰富的思想教育活动。 本届学生会自成立始就强调和要求学生会利用各种形式，组织和带领大家学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的十六大精神，在全校范围内再次掀起了学习“三个代表”重要思想的新高潮，使广大学生在对“三个代表”重要思想的认识上达到新的高度。 2、为了更好地在学生学生会中开展工作，切实提高学生学生会干部素质，集中全体学生学生会干部进行系统的政治理论学习，这对培养一支勤奋学习、善于创新、甘于奉献的学生干部队伍起到了积极的作用。 3、利用多种形式坚持不懈开展爱国主义教育活动。 本届学生会继承上届学生会每周一清晨参加升旗仪式的优良传统，在沐浴爱国理念的同时增进了大家的感情，为工作上更好地合作打下了坚实的基础。 四、促进校风学风建设，积极开展各项科技、文化、艺术、体育活动，丰富同学业余生活，营造健康向上、积极活泼的校园文化氛围。 　　1、营造良好学习学术氛围系列活动，建设良好的校园育人环境是实施科教兴国的有力保障，也是提高大学生自身文化素质的要求，本届学生会自成立以来就以此作为学生会工作的重点，开展了多层次、多样式的系列活动，提高我校学生的综合素质。举行了“食品安全”专题征文、“颂元旦”专题征文等多次征文活动，并出好专刊，营造了良好的校园文学氛围。 2、组织参与学校安排的一切活动，丰富学生会的校园文化生活。如： 文化艺