楚州教育“十五”总结和“十一五”规划..doc

楚州教育“十五”总结和“十一五”规划 “十五”工作回顾 一、各类教育事业全面发展 义务教育成果进一步巩固。全区创建高水平、高质量“普九”乡镇10个；小学、初中高中阶段教育有了突破性进展。初中毕业升学率达%。 教育服务经济能力得到增强。非盲率达99.9%，青壮年在岗人员培训率达50%以上，全劳动力人均受教育年限达8.05年。车桥镇、淮城镇、林集镇成人教育中心校成为江苏省重点成人校。三星级高中吴承恩中学、范集中学、车桥中学先后成为二星级中。办学条件得到进一步改善出台了质量评估标准和方案，建立健全了教研、视导、学科基地建设等项制度，实行了教育局领导定期到学校蹲点调研，坚持了高中半月例会制度，成立了学校常规管理督查队，长年工作在基层学校，对学校管理进行全程跟踪考核《楚州区中小学师德评估方案》，从依法执教、爱岗敬业、为人师表等方面对师德进行量化考评。全幼儿园、小学、初中、普高、职高教师，学历达标率分别达%、%、%、%、%。。师德建设工作巡视督导，并将督导检查结果纳入学校目标责任制考核与教师年度考核的内容。 “十五”期间，我教育发展总的指导思想是：“三个代表”思想，坚定不移地实施“科教兴”战略，全面实施素质教育，积极推进教育现代化进程，加强教育与科技、文化结合、为实现社会经济发展目标提供强有力的智力支持和人才保证主要目标围绕指导思想，“十五”期间，我教育事业的发展目标是：，普及高中阶段教育，40%，中小学教育教学质量及其它各项工作均排在淮市前列，0%以上的学校基本达到现代化标准。 “十一五”期间各类教育事业主要发展目标 1、基础教育 ——不断巩固“普九”成果小学入学率达100%，初中入学率达98%以上，残疾儿童入学率达90%以上，小学在校生巩固率100%，初中在校生流失率。——积极发展学前教育幼儿园率达80%以上。——普及高中阶段教育高中阶段入学率达90%以上,普通高中巩固现有规模，着力内涵提升。 —— 全面实施素质教育、全面提高教育质量。淮安中学创建五星级高中，楚州中学创建四星级高中，省市示范初中20所，市实验小学所。 ——教育现代化工程基本符合教育现代化要求，创建教育现代化示范乡镇5个。 2、职业教育 ——在基本普及高中阶段教育的基础上，接受中等职业教育人数达到占高中阶段教育人数的50%。——以职教中心为龙头，组建职教集团 3、成人教育 ——积极——加强各类企业职工岗位培训，“十五”期间，全青壮年从业人员培训率达0%以上。 ——创办成人校所，争取所进入级行列，建立和完善市级社区教育。 4、师资队伍 ——切实抓好中小学教师继续教育工作，完善培训网络。20年，全幼儿园、小学、初中、普通高中、职业高中教师学历达标率分别达到%、%、%、%、0%。0%小学教师达大专以上文化水平，0%初中教师达本科以上文化水平，5%高中教师达水平。 ————组织实施中小学骨干教师培训 遴选50名有突出贡献的优秀教师参加高级研修，为他们成为新一代中小学教育专家打下基础，并带动教师队伍素质整体提高；选拔500名教师参加区级骨干教师培训，充分发挥他们在推进课程改革和实施素质教育中的带头和辐射作用，不断促进区级骨干教师梯队的更新。 ——组织实施中小学校长参加各种层次的培训 组织中小学校长参加岗位培训、提高培训、高级研修，新任校长培训不少于30学时，提高培训不少于200学时，坚持理论联系实际，按需施培，学用结合，注重实效，更新培训内容，改进培训方式，提高培训效果。 5、办学条件 ——加大对教育的投入，“十五”期间，投入00万用于改善办学条件新建校舍1万平方米，措施 深化改革、促进教育事业稳步健康发展 我教育在“十五”期间要实现健康稳步发展必须深化改革。通过学习，掌握先进的教育观念、教育思想；通过改革，优化教育的内部和外部环境，通过改革促进教育质量和办学效益的提高。 1、积极吸引社会资金。 职业教育在政府统筹下，，。 、全面推行用人制度和收入分配制度改革。、加快教育教学改革，全面实施素质教育。 ——加强和改进学校德育工作，增强德育的实效性认真贯彻《》和《中小学德育规程》，对学生切实加强“五爱”教育、法制教育、心理健康教育和文明行为习惯的养成教育，加强德育基地建设发挥德育基地的育人功能发挥课堂德育主渠道作用，上好思想政治课和思想品德课，加强德育在其他各学科的渗透加强德育队伍建设，不断提高他们的政治业务素质；加强校园文化建设，潜移默化，教育学生。——深化课堂教学改革，提高课堂教学质量。切实加强课堂教学研究。运用现代教学理论、教学方法、教学手段提高课堂教学质量，通过严格教学“五认真”，提高每一堂课的教学效果，走“高质量、轻负担”之路；注意对学生动手能力、实验操作能力和创新能力的培养；职业教育和成人教育要根据社会需求，优化学生的知识和能力结构，尤其要重视实践教学和职业技能训练，加