2017高考化学二轮专题复习PPT 下篇 选择题部分.ppt

D选项中的CH3COOH与NaOH反应，得到的是等浓度的CH3COOH和CH3COONa的混合溶液，由电荷守恒得：2c(Na＋)＝c(CH3COO－)＋c(CH3COOH)，将电荷守恒关系式乘以2与元素守恒关系式相加得：c(CH3COO－)＋2c(OH－)＝2c(H＋)＋c(CH3COOH)，移项得：2c(H＋)－2c(OH－)＝c(CH3COO－)－c(CH3COOH)，故D正确。 答案　D 题型9　有机物组成、结构、性质判断型选择题的解题要领 解题要领： (1)有机物中原子价键结构的确定及共线、共面的判断。 (2)有机物中官能团的类别及性质。 (3)常见有机反应类型及其反应条件。 (4)有机反应类型与官能团和反应试剂的对应关系。 (5)有限定条件的同分异构体的判断。 【典例9】 (2013·烟台模拟)依托孕烯是一种激素类药物，结构如图所示。下列有关依托孕烯的说法正确的是 (　　)。 A．依托孕烯的分子式为C21H28O2 B．依托孕烯能与FeCl3溶液发生显色反应 C．1 mol依托孕烯最多能与5 mol H2发生加成反应 D．依托孕烯能发生氧化、还原、消去、水解等反应 解析　由依托孕烯的结构简式可知，该分子中碳原子数为22，选项A显然不正确，另该有机物的缺氢指数＝环数＋双键数＋2×三键数＝4＋3＋2×1＝9，故其分子式为C22H(22×2＋2－9×2)O2，即C22H28O2；依托孕烯分子中不含苯环，故也就不存在酚羟基，因此不能与FeCl3溶液发生显色反应；因1个依托孕烯分子中含有1个碳碳三键、2个碳碳双键和1个酮羰基，故1 mol依托孕烯最多能与5 mol氢气发生加成反应；由依托孕烯的结构简式可知其不能发生水解反应。 答案　C 题型10　化学实验选择题的审题要点 纵观近几年的化学试题，实验选择题常涉及化学实验原理、现象和目的分析、化学常用仪器的使用、化学实验基本操作、特殊试剂的存放以及化学实验安全常识等。在审题时，要注意以下几点： (1)常用仪器：①要注意常用仪器的形状和规格。②注意“零”刻度，如滴定管、量筒(无零刻度)、托盘天平、温度计等。③注意精确度，如托盘天平、滴定管、量筒等。④注意相似仪器的细微差别，如普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗的差别；圆底烧瓶、平底烧瓶、蒸馏烧瓶的差别；酸式滴定管、碱式滴定管的差别等。 (2)基本操作：审题时要注意每种操作的关键点。如，稀释浓硫酸要注意顺序；气密性检查要注意形成密闭体系；分液操作要注意上层液体、下层液体取出方法等。 (3)试剂的存放：要注意特殊试剂的存放。如Na、K的存放(防氧化)；白磷的存放(防氧化)；浓HNO3的存放(防分解)，碱液的存放(防粘结)等。 (4)实验安全：审题时要注意： ①点燃可燃性气体，是否做到防爆炸。②加热液体混合物，是否做到防暴沸。③制取有毒气体，是否做到防中毒。④排液体法收集气体或用液体吸收气体，是否做到防倒吸。⑤制取对环境有污染的物质，是否做到防污染。 (5)化学实验原理、现象和结论的分析评价、要注意干扰因素的排除、实验原理的科学性、实验结果的可靠性。 【典例10】 (2012·江苏化学，6)用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的是 (　　)。 A．用图1所示装置除去Cl2中含有的少量HCl B．用图2所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体 C．用图3所示装置制取少量纯净的CO2气体 D．用图4所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层 解析　图1装置不能用于除去Cl2中的HCl，因Cl2、HCl均可与NaOH反应，A错；蒸发结晶时不能蒸干溶液，且NH4Cl受热易分解，B错；纯碱易溶于水，图3中的反应不易控制，C错；D项应用图4进行分液，满足要求，D正确。 答案　D 题型11　选择型计算题的破解要点 破解要点： 1．认真分析各物质之间的转化关系。 2．理清各种数量关系。 3．结合求解问题寻求解题方法。如差量法、关系式法、守 恒法等。 4．确立以物质的量为中心的换算关系。 【典例11】 (2013·成都模块)某混合物X由Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一种或几种物质组成。进行如下实验： 下列有关说法正确的是 (　　)。 A．步骤Ⅰ中减少的3 g固体一定是混合物 B．步骤Ⅱ中质量减少的物质一定是Cu C．根据步骤Ⅰ、Ⅱ可以判断混合物X的成分为Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2 D．根据上述步骤Ⅱ可以得出m(Fe2O3)∶m(Cu)＝1∶1 解析　Al2O3与SiO2均可与NaOH溶液反应生成可溶性盐和水，因此步骤Ⅰ中减少的3 g固体可能是Al2O3或SiO2或Al2O3与SiO2的混合物，A项错误；步骤Ⅱ