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礼仪第二课堂总结.
在第二课堂活动中提升学生的礼仪素质
礼仪文化是文化的重要组成部分,是塑造学生成人、进行人文教养的重要载体。为培养学生良好的文明礼仪习惯和高尚的思想道德素养,增强大家的意识,培养良好的文明行为举止立足本校,结合社会现实加强礼仪模拟训练加强礼仪社会实践积极开展礼仪知识竞赛,加深学生对礼仪知识的理解;充分发挥第二课堂的功效将礼仪教育与生活德育糅合,在生活中提升礼仪素养;鼓励学生积极参加校内外各种礼仪活动和社会公共活动各方共同努力,为学生礼仪教育
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