科技部2012—2013学年度第二学期工作总结..docVIP

江西科技学院学生会科技创新部 2012—2013学年度第二学期工作总结 蓦然回首，一个学期的工作已经迫近尾声。 在过去的几个月里，校学生会科技部在校领导老师及学生会主席团的指导下，立足本职，同时也积极配合其他部门，共同协作，致力于扩大校学生会在广大学生及各大高校中的影响力。科技部作为我校科技活动的前沿阵地，自成立以来，始终坚持“活跃校园科技创新氛围，指导学生科技实践活动，服务学生科技创新工作，展示学生科技创新能力”的工作宗旨，以“挑战杯”、数学建模、电子电脑大赛、英语风采大赛等科技创新与职业技能竞赛为龙头，组织开展各类大学生科技学术活动；负责全省、全国竞赛作品的选拔、指导和参赛工作，举办各类讲座及竞赛，帮助同学们在轻松中学习，培养学习兴趣，共创良好的校园学习氛围。为进一步促进我校科技文化建设，浓厚我校科技创新氛围，现将本学期具体工作情况予以总结如下: 一、科技文化活动异彩纷呈： 1. 全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛作为中国大学生最具权威的大赛，我校历来非常重视，大力整合校、院两级资源，层层筛选、逐步立项、分层推进。本次选拔赛初赛共收到来自各学院共计50余件作品，其中24件作品入围复赛，最终选出了10件作品代表我校参加全省比赛。校学生会科技部积极协助学校引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，培养学生创新精神和实践能力，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。 2．营造良好校园科技文化氛围，激发广大学生科研创新热情 校学生会科技部紧密联系各学院充分利用我校各宣传阵地及校外媒体，加强对各项科技创新、学术文化等活动的舆论宣传与报道。同时，从学生的实际需求出发，结合自身特点，通过组织专家、教授开展专题讲座，营造良好的学术风气，陶冶学生情操，锻炼学生能力；通过开展大学生百科知识竞赛、大学生创业典型报告会以及各类内容丰富的科普活动，浓厚校园科技学术氛围，激发广大学生科研创新热情。 3、紧紧围绕“挑战杯”竞赛打造具有专业特点的特色科技活动 部门紧紧围绕“抓务实、出精品”的指导思想，以常规活动为基础，巩固和发展具有专业特点的传统特色科技活动；同时鼓励各学院发挥学科优势和专业特色，紧紧围绕“挑战杯”竞赛所涉及的学科领域打造一批新的特色科技活动（如：创意大赛、市场营销策划大赛、市场调查报告大赛、财务设计大赛等），为“挑战杯”竞赛取得优异成绩奠定基础。 二、部门内部建设取得新进展： 1、有条不絮开展日常工作，加强部门干部的思想统一工作。 坚持组织部门干部积极参加校学生会每周统一的升旗仪式及全体干部例会，坚持每周召开部门例会、定期召开各学院科技部部长会议、每半个月出刊一期《科技创新与职业技能竞赛工作简报》等，借此加强了部门干部的思想觉悟与业务水平，同时也加强了与各学院的联系，为将来更好的开展工作打下基础。 2、完善部门规章制度，促进部门工作规范化、制度化建设。 本学期，在原来基础上继续完善了《江西科技学院学生会科技部工作制度》，《制度》共从部门性质、职责分工、工作态度与标准、会议制度、值班制度、日常管理制度、考勤制度等七个方面规范了科技部的工作，进一步加强了部门凝聚力和荣誉感，提升了部门的影响力和战斗力，有力的配合了学生会整体工作的开展。 以提高能力和素质为目标，切实加强干部队伍建设。 本学期，因适应校学生会发展需要，对科技部部门主要负责人进行了调整。科技部根据部门职责以及科技部的发展规划，制定并实施了部门干部的培训学习工作，在前期部门干部学习了如何写策划书，礼仪培训以及关于励志的视频培训，同时根据部门每月的日常工作，根据部门干部的特点，安排了相应的工作，通过这样的学习，不仅提高了部门干部的综合能力，同时通过在一起的学习时间，也增进了部门干部之间的感情。 三、工作前景展望： 21世纪是知识经济时代，方兴未艾的知识经济时代是一个需要科技创新的时代，也是一个只有创新才能生存和发展的时代,创新是时代的主流。知识竞争和科技竞争的核心是人才竞争，归根结底是教育竞争，是造就复合型、创新型人才能力的竞争。面对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。 造就创新型人才，必须尊重科学、尊重创造、尊重教育自主权、尊重学术自由，以及尊重学生自主和自由的发展。为了适应社会多样需求和变化，教育也正在走向多样性，更加注重培养人的兴趣，发展人的个性，塑造科学的理念、精神、伦理、道德和人格。如何培养创新人才，日益成为高等教育面临的重要课题。 以往，在学校相关部门的大力支持和配合下，我部组织开展了各类学术科技活动并取得了可喜的成绩，使我校先后涌现出了一批杰出的创新性人才和优秀的学术科研队伍，为我校